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文档简介
语文S版五年级上册第六单元第30课齐天大圣大战二郎神同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共17题;共85分)1. (5分)读句子,找出含有韵母er和ie的音节,整体认读音节填在横线上。儿童节那天,孩子们在一起捏泥娃娃,可高兴了。_2. (2分)读读多音字,再按读音把序号写在横线上。好人 好事 爱好 好心 喜好好吃懒做 好逸恶劳 好消息好 ho_ho_3. (8分)给多音字注音并组词。提 _ _ _ _着 _ _ _ _4. (4分)查字典或联系上下文,理解词意欺侮:_趁其不备:_警戒:_凄惨:_5. (6分)写出下列划线字的读音。_刀刃擎天柱外甥拽着鱼鳃履行6. (2分)根据词语的感情色彩,将下列课文中提到的对“孙悟空”的称呼进行分类。(填序号)齐天大圣 弼马温猢狲 猴王 泼猴 厮 猴精带褒义色彩的有:_带贬义色彩的有:_7. (5分)修改病句。今天,我观赏了动画片大闹天宫。他戴着一副金丝眼镜,一件皮夹克。公园里开满了五颜六色的红花。8. (5分)照样子,加上适当的词语,把句子写具体例:小燕子问妈妈。(奇怪地)小燕子奇怪地问妈妈。日月潭吸引了中外游人。(许许多多的)9. (4分)给下列划线字选择正确的读音今蒙_(mng mng)上命,到此擒你这反天宫的弼马温猢狲,你还不知死活!似_(s sh)黑鱼,头上无星。六兄弟慌慌张张,前后寻觅_(m n)不见。两个嚷嚷闹闹,半雾半云,且_(qi qi)行且战。10. (8分)我会填写近义词赞叹_ 打扮_ 胜负_归降_ 慌张_ 飘荡_齐齐整整_ 嚷嚷闹闹_11. (8分)课前预习齐天大圣大战二郎神选自_,作者是_代_。齐天大圣的真名为_,他还叫_。写出你所知道的与齐天大圣有关的重要情节。_、_、_12. (5分)解释句中划线的词语。 (1)且休赞叹 , 叫战去来。赞叹:_ 去来:_(2)那真君的相貌,果是清奇。清奇:_(3)二郎果一变 , 变作个鱼鹰儿。果一变:_(4)大圣见了,笑嘻嘻的,将金箍棒掣起。掣:_13. (5分)你知道划线的词都是什么意思吗?真君大步赶上前道:“哪里走?趁早归降,饶你性命!”_嗖的一翅飞起去,变作一只大鹚老。_似鳜鱼,花鳞不见。_真君闻言 , 心中大怒。_大圣侧身躲过,疾举金箍棒。_14. (5分)抄写词语躲过 大怒 恋战15. (5分)把肯定句改成双重否定句我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。他见义勇为的行为,让我们深受感动。16. (5分)说出下列句子的修辞手法春天到了,大地变成了一片绿毯。17. (3分)想一想,填一填。一面_ 一棵_ 一瓶_二、 阅读题 (共2题;共17分)18. (12分)阅读语段,回答问题大圣见了,笑嘻嘻的,将金箍棒掣起,高叫道:“你是何方小将,辄敢大胆到此挑战?”真君喝道:“你这厮有眼无珠,认不得我也!吾乃玉帝外甥,敕封昭惠灵显王二郎神是也。今蒙上命,到此擒你这反天宫的弼马猢狲,你还不知死活!”大圣道:“我记得当年玉帝妹子思凡下界,配合杨君,生一男子,曾使斧劈桃山的,是你么?我行要骂你几声,曾奈无甚冤仇;待要打你一棒,可惜了你的性命。你这朗君小辈,可急急回去,唤你四大天王来。”真君闻言,心中大怒道:“泼猴!休得无礼!吃吾一刃!”大圣侧身躲过,疾举金箍棒,劈手相还。(1)把齐天大圣对二郎神的称呼和二郎神对齐天大圣的称呼写在下面。这说明了什么?把你的想法写下来。齐天大圣对二郎神的称呼:_二郎神对齐天大圣的称呼:_(2)“我行要骂你几声,曾奈无甚冤仇;待要打你一棒,可惜了你的性命。你这朗君小辈,可急急回去,唤你四大天王出来。”这两句话是什么意思?表现了齐天大圣怎样的思想品质? (3)这段话细腻刻画了人物的语言、神态、动作,给人留下了深刻的印象。体会体会,说说齐天大圣和二郎神各是一个怎样的人;你对他们有什么看法;然后和同桌分角色演一演。 19. (5分)读课文齐天大圣大战二郎神,回答孙悟空二郎神大战了几回合悟空与二郎神大战时各自的变化。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共17题;共85分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、
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