2019年部编版语文三年级上册期末课外阅读专项训练（五）B卷

2019年部编版语文三年级上册期末课外阅读专项训练（五）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读天地。南海明珠海南岛在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。 海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、 大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。 地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。1 . 短文主要介绍了海南岛哪两个方面的内容？（ ）A物产丰富和椰林风光。B物产丰富和风景优美。C矿产丰富和风景优美。D风景优美和椰林风光。2 . 第二段写海南岛物产丰富主要体现在三个方面：_矿产蕴藏量非常丰富。3 . 第3段向我们介绍了_、_、_和_这四处的景色。4 . 请你用几句话赞美一下南海上的明珠。_5 . 阅读乐园黄山奇石闻名中外的黄山风景区，在我国安徽(hu)省的南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊( bo)抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。仙人指路就更有趣了远远望去那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上伸着手臂指向前方每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都(d)峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！【小题1】黄山的奇石真有趣，你能写出下列奇石的名字吗？快试试吧！(1)_ (2)_(3) _【小题2】给第4自然段加上合适的标点符号。【小题3】短文重点描写了黄山的哪几块奇石？_【小题4】你还知道祖国的哪些名山？(最少写出两个)_沉默的父亲为了尽快在父亲面前显示我的功绩，我顺着村西边的小路爬上坡去。父亲果然在那里剪影般地坐在太阳的余晖之中，半晌没动。只有烟袋中偶尔冒出的烟雾，证明他不同于身边其他的景物。我信步走了过去：“爸，我考上了，北京师范大学。”我故作平静地叙述。“哦，考上了。”他平静地回答。“”我为他不同于他人的平静有点不知所措。“开学交多少钱？”他说话时仍没有看我。“不知道，回家算嘛!”我的话有些生硬，目光中也夹杂了几分异样。“”父亲吸烟的动作停滞了几秒钟，但仍没有看我。“我看您尽快准备吧，过两天我就走了。”抛下这话，我转身走开，心里有些不平。我感觉到父亲的目光在追随着我。沉默，始终的沉默，比往日还要沉默的沉默。我是被一个噩梦吓醒的。“肯定是反梦。”我极力安慰自己。门口有些细细的响动，我不想也不敢再想下去，悄声下了床，手刚要触到帘子。“他考上了真的考上了。别担心，我已经把钱凑得差不多了。隔两天，村里的砂石厂开工，我还可以去干个装卸四年了哪，出息了，孩子出息了。”父亲说着深深地吸了口气，又淡淡地吐出。透过帘子中间由于日久所破的小洞，我看到父亲偎在那把已经褪色的太师椅中，怀里抱着母亲的灵牌。他双眼紧闭，平日已见斑痕的皱纹，此时更是刀刻般地印在脸上。头发早已杂乱得没了章法，就像山后那片丛生的杂草。这就是我的父亲吗？就是那个独自把我从三岁哺养大的父亲吗？就是那个平日与我形同路人的父亲吗？是的!就是他!脚趾被几滴液体打湿。我捂住嘴，不敢出声，怕打扰了父亲那份固有的沉默。6 . “我为他不同于他人的平静有点不知所措”的大意是（ ）A“我”有点不知所措B“我”既平静又有点不知所措C他有点不知所措D他既平静又有点不知所措7 . 对“我故作平静地叙述”和“他平静地回答”理解较恰当的是（ ）A“我”心中很激动，但表面装作无所谓，父亲则相反B“我”心中很平静，但表面装作很激动，父亲则相反C“我”心中很激动，但表面装作无所谓；父亲表面平静，其实内心很激动D“我”心中很平静，但表面装作很激动，亲表面和内心一样平静8 . 对父亲的“沉默”和两次“仍没有看我”理解恰当的是（ ）A父亲并不看重儿子的学业B父亲性格内向，感情深沉，不轻易流露自己的感情C父亲受苦太多，一言难尽D父亲正为学费发愁，怕儿子着急，觉得愧对儿子9 . 短文开始对父亲的身影进行了形象的描写，对其作用理解不正确的一项是（ ）A展示父亲雕塑般的身影，暗示父亲沉默的性格B展示父亲木雕般的身影，暗示父亲被生活的重担压得麻木了C展示父亲凝重的身影，暗示父亲的内心有着凝重而丰富的感情D展示父亲一动不动的身影，暗示父亲感情的深沉和性格的沉默10 . 短文以一个特写镜头结尾，它在结构和内容上有什么作用？_舞春燕儿驮着春，在柳梢上舞：剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。蝶儿驮着春，在花丛中舞：吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。筝儿驮着春，在天空中舞：戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！11 . 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？用“_”画出来。12 . 伴着燕儿舞的有（_）和（_）。A风B云C雨D风筝13 . 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。_14 . 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。_课外阅读。孙中山的故事孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者。他一生喜欢读书。在英国留学的时候，有一天，几个中国留学生一起去看他，发现他的生活很艰苦，几乎连吃饭的钱都没有了。离开前，这几个留学生凑了40英镑，送给孙中山补贴生活。三天以后，这几个留学生又一起去看孙中山。来到孙中山的宿舍门口，他们敲了半天门，都没有人答应。过了很长时间，孙中山才来开门。孙中山不好意思地说：“请原谅，我正在看书，没听见你们敲门。快请进！”他们走进孙中山的宿舍，看见桌子上摆满了新书。大家一算，买