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文档简介

写作改写 十五从军征 改写的四原则 1 符合原文 可认真研读原作 掌握基本内容 中心思想和基本情节 2 发挥想象 由于诗歌的精练性和感情跳跃很大 需要发挥想象 生动描述 3 补充细节 注意运用人物的描写方法 将人物具体化 4 语言生动 注意描写语言的生动形象 要比原作的描写更细腻 形象 写作文题 十五从军征 运用白描手法 仅仅八十个字 就生动地描述了一个少年从军 暮年还乡的老兵回家后的所见所闻 试充分展开想象 将这首诗改写成一篇故事 题目自拟 不少于500字 要求 1 可从老兵从戎经历 家人的生活 将来的生活等方面展开想象 2 有些细节可进一步丰富 拓展 3 用第一人称 要写出 我 的内心感受 佳作欣赏 回家秋天已经接近尾声了 树上的叶子早已被秋风一扫而空了 天色已近黄昏 我走在山间凄清的羊肠小道上 望着不远处的村庄 感到既陌生又熟悉 我一路走来一路想 十五岁就被迫应征去参军戍守边疆 不知在军营度过多少个不眠之夜 不知在战场上进行过多少次的浴血奋战 不知在生与死的边缘徘徊过多少次 每到春节 中秋这些与家人团聚的节日 远在边疆的我 总是盼着早点回到故里 早点与亲人团聚 现在 年已八旬的我终于有机会回到故里 当我环视着山路的两旁 一切都已不再是当年我离开时的模样了 原来两边种满了杏树 枣树 柿子树 每到秋天 硕果累累 大家都沉浸在丰收的喜悦中 总有许多人在这里玩耍 摘果子 可是今年的这里 一切都显得那样的孤寂 两边的果树早已枯萎 凋零了 看着不免有几分悲凉 这时 从村子那边走过来一个中年人 我停住脚步问道 老乡 你好 我也是这个村子里的人 我叫刘征 一直在外 刘军是我的弟弟 你可认识他 他一脸疑惑 上下打量着我 回答道 刘征 我从来没有听说过 刘军 也早就离开人世了 我的心一阵疼痛 又接着问 我的家里还有什么人吗 他好像突然想起了什么似的 手指着远处对我说 您看 山坡那边 那片松柏混杂 坟墓相连的地方 就是您的家 我一怔 无言的伤痛压着自己 我一瘸一拐地走着 终于来到自己家的门前 一片破败狼藉的景象呈现在我眼前 院子早已荒废 门窗已破败不堪 野兔子在原是狗窝的洞中进进出出 有些野鸡甚至在屋的顶梁飞来飞去 院子里长满野生的谷子 井台长满了葵菜 童年时 与家人一起在院子里乘凉 而今院子里生机盎然的景象已不复存在 行走了一天 我饥渴难耐 于是艰难地走向那野谷丛 把谷子舂好来做饭 又摘下些葵叶煮了一碗汤 汤和饭一会儿就做好了 这时才想起 我该叫谁来吃饭呢 我独自勉强地咽下饭后 走出大门向东望去 神情有些恍惚 多少血泪 多少辛酸 多么想和家人倾诉啊 但是现在 连一个共话凄凉的人都没有了 想到这 心里充满了无奈的哀痛 满脸纵横的泪水打湿了我破旧的征衣 等待我的将会是什么 是孤独 是寂寞 是饥饿 还是在抑郁中死去 残月下的整个村庄 像死城一样的宁静 名师点评 作者在改写时 巧妙地改成以第一人
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