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文档简介

1/3全国MBA市场营销培训心得2016年8月17日在天津大学举办了“全国MBA培养院校市场营销师资培训研讨会”，我参加了这次的培训，受益非浅。研讨会通过教学观摩分享MBA教学经验、交流教学成果。被邀请的专家都是海内外高校著名的市场营销课程的教授，有来自美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院的张忠教授有美国卡耐基梅隆大学的经济学博士、营销学教授，被誉为“教学明星”的孙宝红还有中欧国际工商学院的王高教授复旦大学管理学院的范秀成教授西安交大的庄贵军教授香港中文大学的贾建民教授等以上专家分享的MBA教学经验，普遍适合各门学科。其中印象最深刻的是张忠教授、孙宝红教授和王高教授的演讲。张盅教授强调四点一是避轻就实，即教学一定要差异化，发挥自己的优势，回避劣势。二是敲山震鼓，这属于技巧性的问题，就是先抛出一个问题，把学生问倒，让学生觉得自己还是很无知，就会老老实实听老师讲课。三是以疑制疑。学生提出的疑问尽可能让学生之间相互讨论，老师不要轻易的告诉答案。四是厚积薄发。学术与教学不冲突，学术研究可以提高看问题的高度，使课堂教学更有深度。孙宝红教授的讲述分三个主要内容一是如何看待2/3MBA教学二是如何操作MBA教学三是如何形成自己的教学风格。在如何看待MBA教学，孙教授强调首先应该明确教师在教学中扮演什么角色在学术和实践之间的桥梁作用引导学生，不是指导学生教给学生商业道德体系、思考问题的方式、分析复杂问题的框架。帮助学生分析、预测今后可能会发生什么事情，不只是分析已经发生过的事。在具体的MBA教学中强调讨论式和互动式教学让学生成为课堂学习的主人创造令人愉快的互动学习环境让学生来分享关于某个话题的经验和看法，讨论中老师不要急于告诉答案最后由老师阐述自己的观点，并对课堂的讨论进行总结。在如何使学生对该课程感兴趣，孙教授总结了几点技巧将这门课与其它学科联系起来陈述一件最近发生的新闻作为一节课的开始案例保持新鲜不断更新自己的知识课后多与学生交流，关注他们、了解他们在想什么、做什么。最后孙教授对如何形成自己的风格，不断强调一点就是KEEPYOURSELFFOREVERYOUNG包括心态年轻、知识更新、热爱教学、心胸开阔。中欧国际工商学院市场营销学王高教授毫无保留的将自己的教学经验与大家分享。王高教授是几乎是100的案例教学，这也是哈佛商学院的教学模式。演讲的内容当然是围绕如何进行案例教学，一次案例教学包括
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