2020年（春秋版）部编版语文六年级上册第七单元达标检测卷 (2)B卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级上册第七单元达标检测卷 (2)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 选字填空。节结过（ ）（ ）日总（ ）环（ ）克刻立（ ）（ ）服千（ ）（ ）画2 . 将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。（1）把下面的四字词语补充完整。摇头_脑_致勃勃通情达_无缘无_无可_何气急_坏随_而安人_鼎沸（2）上面的词语中，“_”的意思是没有办法；没有办法可想。（3）仿照画横线的词语，再写两个ABCC式的词语：_、_。3 . 照样子在（ ）里填上合适的词。1.例：一（片）树叶一（_）房子一（_）西瓜一（_）小鱼一（_）飞机2.例：雪白（雪白雪白）（雪白雪白的棉花）火红 （_）（_）（_）（_）（_）3.例：（温暖）的阳光（_）的天山（_）的小路（_）的叶子（_）的棉花4.例：鱼儿（游）来（游）去小鸟（_）来（_）去青蛙（_）来（_）去云朵（_）来（_）去4 . 你能根据拼音把词语写正确吗？ sh y a m yu yng j ju bng t_hu mi xi tio gun jn jin zh xi zhi_5 . 按要求写词语。（1）把词语补充完整_而不舍鬼_狼嚎风卷_云变化多_为壮观乘_而入猝不_防神清气_（2）按要求，写四字词语。描写北国雪景的词语：_、_描写孙悟空的词语：_、_（3）想一想下面横线上都是怎样的笑，再填空。小明又出丑了，教室里一片_，他心里_着，满脸尴尬.他不知道自己是怎么走下讲台的。下课后，老师走到小明身边，_对他说：“受到别人的_并不可怕，可怕的是自己看轻自己。”联系课文内容作答。6 . 浪淘沙的作者是_（代）_，诗的前两句的意思是_。7 . “水村山郭酒旗风”中的“山郭”的意思是_。8 . 为什么说“这片土地是神圣的”？（ ）A印第安人认为，这片土地是神的赐予，神圣不可侵犯，所以是神圣的。B这片土地资源丰富，蕴含着丰富的矿产资源、森林资料、生物资源等。C这片土地养育了我们，土地与人类同在，所以是神圣的。9 . 再生资源不能再生的原因是（多选）（_）随意毁坏滥用化学品不加节制采用自然灾害二、语言表达10 . 口语交际。星期天，王鹏约李贺去网吧打游戏，李贺该怎样拒绝王鹏呢？_11 . 扩句（至少扩两处）(1)鸟儿飞。_(2)太阳升起来。_(3)蝴蝶在飞舞。_(4)树挺立着。_(5)奶奶笑了。_三、现代文阅读阅读理解谁愿意和你一起天阴沉沉的，雨不急不慢地下了一整天，丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。班主任说：“石墩桥被淹了，镇上的同学今晚不能回家了，就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安排一下床位。”我举起了手。因为个子小，我坐在第一排，但却顽皮到令人讨厌的地步，再加上贪玩，学习又差，因此很不受欢迎。那时，我肆无忌惮地给同学起难听的绰号，比如叫那个胖女孩“猪头肉”，叫那个近视的男生“熊瞎子”。现在想起来，那些无聊的绰号真是一种伤害。班主任接着对住校生说：“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手！”好几个女生把手举得高高的，踊跃地表达友谊。蒋力洁高兴得合不拢嘴。“愿意和陈群挤着睡的请举手！”又有好几个同学争先恐后地举手。然而轮到我时，班里一下子安静了，没有一个人举手。我把头埋得低低的，脸上发烫，心里追悔莫及。班主任又问：“谁愿意和鲁小磊一起？”还是没人举手。我的眼泪都快流下来了，觉得全班同学都在嘲笑我，他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。“鲁小磊，怎么没人愿意和你一起呢？”班主任好像太着急了，无意间说出了这句话。我的眼泪一下流了出来，真想冲出去趟着大水回家，淹死都不怕。“我愿意和鲁小磊一起。”刘全突然举手了！班主任松了一口气。放学后，刘全带我去他的寝室。他一直微笑着，我的脸却烫得要命。我想我以后再也不叫他“二傻”了。这件事对我影响很大。我终于恍然大悟：尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。12 . 根据意思写出短文中相应的成语。争着向前，唯恐落后。（ ）做的坏事很多。（ ）13 . 先连线，再按文章的表达顺序在括号里填上序号。（ 1 ）留学校恍然大悟（ ）没处睡肆无忌惮（ ）起绰号追悔莫及（ ）受启发无可奈何14 . 仔细品读，然后填空或画线。第一自然段在文中的作用是用“”画出一处与横线上句子形成对比的语句。造成这种状况的原因是。15 . 放学后，“我”跟随刘全来到了他的寝室。晚上，“我”会想些什么呢？_16 . 文章结尾写道：“尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。”请结合实际谈谈你对这句话的理解。_四、文言文阅读文言文理解。刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰:“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！17 . 下列加点字解释有误的一项是（ ）A是吾剑之所从坠（这）B从其所契者入水求之（代词，代指剑）C不亦惑乎（糊涂）D求剑若此（像）18 . 翻译下面的句子。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟。_19 . 这个寓言讽刺了怎样的人？你明白了什么道理？_五、信息匹配20 . 选择合适的词语填空，再读一读。薄雾蒲草1、（_）笼罩着大海。2、在这片土地上生长着大片（_）。航行舰桥3、船长哈尔威屹立在（_）上，一个手势也没有做。4、这艘船正（_）在平静的海面上。21 . 为下面字选择正确的读音。耀(yo io)庆(qn qn)盼(pn qn )歉(qing qin) 漂亮(1ing liang)扑空(p p)解释(s sh)约好了(yu yo)教小珍(jio jio)高兴(xng xng)六、书面表达22 . 作文。题目：的我要求：1.在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如“爱动脑筋的我”“倔强的我”“爱看课外书的我”等。2.通过一件具体的事介绍自己的特点。七、判断题23 . 判断题。对的选“”，错的选“”1“风尘扑扑仆人奴仆”这组词语里没有错别字。（ ）2“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”是比喻句。（ ）3赵州桥是隋朝的石匠李春设