人教统编版三年级上册语文一课一练17.古诗三首B卷_第1页
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人教统编版三年级上册语文一课一练17.古诗三首B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共27分)1. （1分） (2019西丰) 看拼音，写词语。 din lxi shngxun b_2. （1分） 给下面的字加部首再组词。 宾_宗_.羽_鸟_.3. （1分） 我会看图连线并回答问题。 _ 鲨鱼_ 鲫鱼_ 鲤鱼_ 雪梨_ 橘子_ 水蜜桃我发现组划线字的共同特点是：_；组划线字的共同特点是：_。4. （15分） 先解释画线字的意思，再写出下面句子的意思。 （1） 尝与诸小儿游。 尝：_ 诸：_ 句意：_（2） 诸儿竞走取之，唯戎不动。 竞走：_ 唯：_ 句意：_（3） 取之，信然。 信然：_ 句意：_5. （3分） 课文依次写了_、_、亲切会见、热情款待、_。 6. （3分） 阅读诗歌，回答问题。 如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾玩游戏。飘到广场上，去堆雪人。望着你笑眯眯，亲亲你，然后就快乐地融化。（1） 雪花飘落到小河里，变成_，和小鱼小虾_。 （2） 雪花飘到广场上会做什么呢？ （3） 雪花还会飘到什么地方去呢？请你也来写一写。 如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到_，_。7. （3分） 课外阅读。 秋 词唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。（1） 诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？（ ） A . 乐观豁达的心境。B . 悲观难受的心境。C . 消极抑郁的心情。（2） 诗的一、二两句运用了（ ）的修辞手法。 A . 反复B . 对比C . 比喻（3） 这首诗最可贵的地方是（ ）（多选） A . 写的秋天的景色比别的诗要美得多。B . 诗人一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。C . 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共27分)1-1、2-1
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