人教统编版五年级下册语文1 古诗三首 课时练B卷_第1页
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人教统编版五年级下册语文1 古诗三首 课时练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共32分)1. （15分） 课外拓展阅读浣溪沙山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（1） 词的上阕描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。请你展开想象，用简洁的语言描述一下其中的一幅图画。（2） 词的下阕由写景转入抒怀，请结合全词内容，试从句意、哲理、作者情感等方面的一点，谈谈你的理解。（3） 从所积累的古诗曲的名句中，找出与“谁道人生无再少，门前流水尚能西”一句句意相反的来，写在下面。2. （5分） (2019六上汕头期末) 把积累的名言、诗句补充完整。 （1） _，白雨跳珠乱入船。六月二十七日望湖楼醉书 （2） _，两山排闼送青来。书湖阴先生壁 （3） 其实地上本没有路，_，_。（鲁迅） （4） 祖宗疆土，当以死守，_。（李纲） （5） _，浪淘风簸白天涯。（刘禹锡） 3. （1分） 阅读古诗，回答问题送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（1） 本诗的作者是_朝的诗人_。 （2） 解释下列词语。使：_朝雨：_客舍：_浥：_（3） 下面理解不正确的一项是（ ） A . 这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情。B . 这首诗编入乐府，成为最流行、传唱最久的歌曲。C . 这是一首送朋友去西北边疆的诗。D . 这首诗描画了一幅秋季送别图。（4） 体会“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”两句诗的意境。（5） 后两句表达了怎样的情感？ 4. （5分） 说说下面句子的意思（1） 为是其智弗若与？曰：非然也。_（2） 我以日始出时去人近，而日中时远也。_（3） 孰为汝多知乎？_（4） 思援弓缴而射之。_（5） 通国之善弈者也。_5. （1分） 江上渔人江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。（1） 从这首诗中，你体会到了什么？（2） 解释下列横线上的句子江上往来人，但爱鲈鱼美往来:_ 但：_美：_君看一叶舟，出没风波里舟：_出没：_6. （5分） 翻译这首诗第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共32分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5
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