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人教统编版（部编版）一年级下册语文课文2树和喜鹊同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共6题；共31分)1. （4分） 给划线字选择正确的读音花苞_（bo po） 汲_取（x j） 商量_（lin lian）膝_盖（x q） 脚丫_（y y） 广播_（b b）2. （6分） 给下面的多音字组词。种zhng_乐yu_zhng_l_3. （5分） 用下面的生字各组两个词。 几 _ _ 有 _ _里 _ _ 飞 _ _4. （6分） 读一读，写一写。 树很孤单，喜鹊也很孤单。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树很快乐，喜鹊也很快乐。_，_也_。_，_也_。5. （6分） 猜一猜。 麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。（打一食物）谜底：_6. （4分） (2019四上拱墅期末) 根据内容判断正误，用“正确”“错误”表示。 （1） 盘古开天地精卫填海普罗米修斯女娲补天都是中国的神话故事。 （2） “喜出望外、手舞足蹈、热泪盈眶、欣喜若狂”这些词语都是描写人物心情的。 （3） 我能想象文章中描写的声音。如读走月亮，我似乎就听到了潺潺的溪水声、秋虫的鸣叫声。 （4） “玫瑰 茉莉 牡丹 海棠 月季 花蕊”这些词语都是同一类的 二、 现代文阅读 (共2题；共19分)7. （12分） 读一读，做一做。 绿色娃娃一棵棵果树，一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚，不停地扫呀扫。蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。（1） “绿色娃娃”指的是：_。（2） 照样子，写词语。 一棵棵 一把把 _、_、_（3） “绿色娃娃”为什么笑了？用“_”画出来。 8. （7分） 阅读下文，回答问题。 皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。（1） 照样子，写词语。 （又大又圆）的椰子（又_又_）的太阳 （又_又_）的蚂蚁（2） 小狗汪汪遇到了什么困难？ （3） 小猴皮皮遇到了什么困难？ （4） 你从这个故事中懂得了什么道理？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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