人教版（新课程标准）一年级下册 第9课 两只鸟蛋 同步测试.doc

人教版（新课程标准）一年级下册 第9课 两只鸟蛋 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读一读，组成词语写下来。 (共1题；共10分)1. （10分）选字填空 （1）我得吩1军匠们，叫他们故2迟延。（付 咐 意 义 益） （2）蔺相如见秦王1口不提交城换璧的事，立2想出了主意。（绝 决 既 即） （3）蔺相如见秦王丝1没有拿城2璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，3着和氏璧抄小路先回赵国去了。（毫 豪 挨 换 带 戴 代） （4）武松1了哨棒，大踏步走上景阳2来。（题 提 冈 岗） （5）我大哥是负1列车调度的一名调度员，（责 债） 二、 把你的发现写出来。 (共1题；共4分)2. （4分）拼一拼，写一写。 sh houbo zhpng jingy f hu时_纸_三、 连一连。 (共2题；共9分)3. （6分）写出下列词语的近义词。蕴含_ 崇高_ 闪耀_祝愿_ 塑造_ 依偎_4. （3分）根据解释写出相应的词语。宽容饶恕。 _形容十分慌张或恼怒。 _心中不服，感到气愤。 _四、 看拼音写词语 (共1题；共6分)5. （6分）按拼音写汉字d tnchn lin mnyun fny dnfn xin_五、 我会填空。 (共4题；共10分)6. （5分）用“的、地、得”填空。 你听一听我_故事就什么都明白了。魔鬼摇身一变，变成青烟，慢慢_钻进胆瓶。看到这么庞大的一个怪物，把渔夫吓_知所措。这件事是谁干_呢？.我们把教室打扫_干干净净。7. （3分）照样子，写词语。自由自在 无影无踪_ _ _8. （1分）选择合适的字组词禾 木_苗9. （1分）我能照样子，完成句子练习。例：我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。_(造一个描写人物心情的句子)六、 从课文中找出近义词。 (共1题；共14分)10. （14分）补写下列词语，并解释前两个。 不可_叹不_金_辉_歌载_云雾_浩浩_ _ _七、 按课文内容填空。 (共1题；共5分)11. （5分）按课文原文填空。那些叶子_，看着非常舒服。叶尖_，在墙上_，没有_，也不留一点_。八、 读句子，填上“？”或“！”。 (共1题；共12分)12. （12分）课内阅读第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，除了我和二牛，还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上，我们挖到了好几棵烟袋锅花；而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼，她说老师是南方城里人，爱吃鱼，让我们抓。我和二牛干脆下了水 摸呀 捉呀 追呀 堵哇 一条条小鱼被甩上岸 二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来（1）在文中横线上填上适当的标点符号。我和二牛干脆下了水_摸呀_捉呀_追呀_堵哇_一条条小鱼被甩上岸_二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来（2）用自己的话说说这段文字所写的主要内容。_（3）这段文字中_等表示动作的词语，具体写出了“我们”抓鱼和穿鱼的动作，这些_描写充分表达了这群孩子对老师的_之情。 （4）文段中省略号表示（ ）。 A . 引文或引述的话有所省略B . 重复词语的省略C . 说话断断续续D . 话未说完，语意未尽第 7 页 共 7 页参考答案一、 读一读，组成词语写下来。 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 把你的发现写出来。 (共1题；共4分)2-1、三、 连一连。 (共2题；共9分)3-1、4-1、四、 看拼音写词语 (共1题；共6分)5-1、五、 我会填空。 (共4题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、六、 从课文中找出近义词。 (共1题；共14分