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文档简介

2019-2020年度部编版语文二年级下册第五单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 文化积累根据文学常识填空。猫的作者是_,他是我国著名的小说家,人民艺术家。本学期我们还学习了他的另一篇文章_。蟋蟀的住宅的作者是_国著名的昆虫学家_,他迷恋昆虫研究,创作了著名的昆虫记。2 . 拼一拼,写一写t hu(_) shng k(_) sh y(_)bi fng(_)qing xin(_)jio ch(_)3 . 在括号里填入恰当的动词。(_)文字(_)事情(_)丝锦(_)经验(_)卫生(_)玻璃(_)书籍(_)知识二、语言表达4 . 按要求改写句子。1.这位小姑娘给我留下了印象极好的。 (修改病句)_2.他松了一口气。(将句子写具体)_3.尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。(用加点的关联词语写句子)_4.小松鼠蹦蹦跳跳。(改成拟人句)_三、现代文阅读1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁呀!他,就是世界著名的科学家钱学森。5 . 选文中画线的句子没有运用到的描写方法是( )。A外貌描写B动作描写C神态描写6 . 选文中的哪些词句突出了钱学森对祖国的深切思念以及希望早一点抵达祖国的想法?请摘抄下来。_7 . 按时间的先后顺序,选文应放在课文的第_自然段和第_自然段之间,把它放在文章的开头是一种_的写作方法,这样写是为了_。四、信息匹配8 . 拼一拼,分一分。亡 牢班倒靠 坊挡窑晌韵母是n的字有:_韵母是o的字有:_韵母是n的字有:_9 . 给多音字选择正确的读音。h h hu hu和和气气(_)和弄(_)和泥(_)随声附和(_)sn sn散裂(_)散步(_)四散分飞(_)松散(_)10 . 给下面的句子选择合适的朗读语气。A吃惊B着急C无奈D亲切E肯定1. 他叹了口气说:“唉!还是回家问问妈妈吧!” (_)2. 老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。” (_)3. 突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!” (_)4. 小马吃惊地问:“水很深吗?” (_)5. 妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。” (_)11 . 选字填空。第弟梯(1)表(_)(_)一个爬上了滑(_)。但胆担(2)童童从小是一个特别(_)小的孩子。有一天他提出要独自去乡下看望奶奶,妈妈很(_)心。(_)是童童表现得特别勇敢,妈妈感到十分欣慰。五、书面表达12 . 看图写话。小朋友,看到这幅图,你想到了什么?你想对你身边的小朋友说什么呢?想一想,写一写。六、连线题13 . 连线轻轻地走雪白的小路细细地吹香甜的微笑静静地下会心的水果慢慢地站美丽的棉花七、判断题14 . 判断下面划线字的读音是否正确,正确的打“”,错误的打“”。踉跄(lin)(_)蹿出(cun)(_)霹雳(p)(_)请勿自误(w)(_)胯下(ku)(_)抡起(ln)(_)咆哮(bo)(_)血泊(b)(_)八、书写15 . 读拼音,写字词。1yun y b bo mi zi jn p l jn2t画k上,老师t rn让我把画的画贴在黑板上,同学们见了h h d xio起来。16 . 我的书写最漂亮。第 7 页 共

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