2019-2020学年部编版语文二年级上册第三单元测评卷C卷

2019-2020学年部编版语文二年级上册第三单元测评卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 画线的地方应该填入哪一句？别董大(唐)高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，_？A西出阳关无故人B天下谁人不识君C何人不起故园情D谁家玉笛暗飞声二、填空题2 . 给下列各字加上不同的偏旁，变成新字，再组词。良（ ）（ ）方（ ）（ ）平（ ）（ ）宾（ ）（ ）3 . 辨字组词梁_唇_犯_秋_粱_辱_范_瞅_既_谎_赔_ 密_即_慌_陪_蜜_4 . 加标点符号。1、噢（ ）我中了他们的（ ）（ ）调虎离山计（ ）我生气了（ ）大声嚷谁偷瓜呢？（ ）2、爷爷是种瓜专家（ ）他种的瓜（ ）个大（ ）瓤红（ ）味道甜（ ）。5 . 我会写词语。碧绿碧绿的_精彩的_雪白雪白的_透明的_火红火红的_有趣的_湛蓝湛蓝的_闷热的_三、语言表达6 . 用加点的词语写句子。（1）课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_（2）官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”_（3）爸爸看我写的字，直竖大拇指。_四、现代文阅读战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好，因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。(果然必然竟然)，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的！”7 . 在文中括号里选择正确的词语并画“”。8 . 写出下列词语的近义词。埋怨（_）灵敏（_）烦恼（_）9 . 概括下面两部分的内容。第自然段：_。第自然段：_。10 . 战胜命运的孩子一定给你留下了深刻的印象，请用一句有文采的话语写下你的感悟。_五、信息匹配11 . 给加点的字选择正确的读音。轻重 zhn（ ）秤杆 n（ ）chn（ ） n（ ）重量 lin（ ）倒立 do（ ）lin（ ） do（ ）12 . 选词填空。普通普遍1这只是一个（_）的杯子，没有一点特别。2农村人进城里打工，这是一个（_）现象。需要必须3小华更（_）大家的关心。4妈妈今天（_）去超市买菜。平稳安稳5妈妈心里有事，一夜都没睡个（_）觉。6飞机（_）地降落在机场上。六、书面表达13 . 看图写话。图上画的是什么季节？在什么地方？谁在干什么？发挥你的想象，写一写把吧！一定要写上题目。七、连线题14 . 我会读，我会连。八、排序题15 . 我给句子排排队。（_）种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”（_）经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。（_）一颗种子落到岩缝里来。（_）岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！”（_）阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。九、书写16 . 读拼音，写词语。pn you bo zh chn n do d chun hu第 7 页