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文档简介
2019-2020学年部编版语文四年级下册专项练习:口语交际C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 根据提示,补充演讲稿的相关内容。写演讲稿,要根据演讲的内容,拟定一个题目,如“_”;要选择合适的材料说明观点,如引用名言警句;“_”。2 . 口语交际班会上怎样说服同学在班里成立生物角呢?请你参与下面的交流活动。班长:大家好!我最近产生了一个想法,就是在班里成立“生物角”。张敏:啥叫“生物角”?班长:_。李明:为啥要弄“生物角”呢?班长:_。吴晓:好!我们支持! 3 . 综合展示厅在日常生活中,我们常常看到一些商家为了达到宣传目的,乱改一些成语。如某摩托车的广告语是“骑乐无穷”,某止咳药的广告语是“咳不容缓”,某牙膏的广告语是“牙口无炎”你怎么看待这一现象?_4 . 口语交际学习生字时,壮壮想向龙一鸣借新华字典用一下,请把他俩的对话补充完整。壮壮:龙一鸣,我忘了带新华字典,_龙一鸣:好的,没问题!壮壮:_龙一鸣:不客气!5 . 练习用“金黄、清香”两个词语说句话。-6 . 想一想,写一写。“请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家(动物们)准时参加!”时间:_地点:_参加人:_事情:_7 . 为下列句子选择恰当的朗读语气。喜悦 劝慰 敬佩 疑问1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(_)2.趁天请,快做窝。现在懒惰,将来难过。(_)3.大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。(_)4.人们欢呼着:“周总理来了!”(_)8 . 口语交际。期中考试过后,小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。如果你是她的好朋友,你会怎样安慰她?
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