2019版部编版三年级下册期中测试语文试卷（3）C卷

2019版部编版三年级下册期中测试语文试卷（3）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列划线成语运用正确的一项（ ）A思忖片刻后，他开始在宣纸上笔走龙蛇。B知名作家的书总是曲高和寡，备受追捧。C他花了很长时间筹备这次活动，真是别具匠心。二、填空题2 . 看拼音，写词语。bn cush jio黑（_）清（_）生（_）（_）傲（_）图（_）绿（_）菜（_）嫩yun yn jn yn wi fn j jin（_）（_）（_）（_）jun xinyng hng shn zhng mng l（_）（_）（_）（_）3 . 写出下列成语相关的历史人物。(10分)初出茅庐（ ）纸上谈兵（ ）卧薪尝胆（ ）闻鸡起舞（ ）完璧归赵（ ）草船借箭（ ）负荆请罪（ ）图穷匕见（ ）破釜沉舟（ ）煮豆燃萁（ ）三、现代文阅读阅读广告滥用成语误导孩子回答问题“默默无蚊，就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释，长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得，她说现在这种广告滥用成语误导孩子的事越来越多了，让家长们担忧，让老师头痛。如今迈步都（d du）市，打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、琅琅上口、熟悉易记的特性，在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意，如：“衣衣（依依）不舍”某洗衣店广告，“随心所浴（欲）”某洗浴中心广告，“万室（事）具备”某房产公司广告，“步步糕（高）升”某蛋糕广告等等。这些散（sn sn ）落在大街小巷、电视报刊的醒目广告语，很容易让尚缺乏识别能力的学龄期孩子产生混（hn hn ）淆（yo xio ），因为这些同音字近音字混用的成语，比书本上正确的成语频率更高地出现在他们眼前，而且广告语本身又比书本内容更有感染和冲击力，久而久之，错误的写法就有可能被他们当成正确的了。这让家长和老师们无可奈何。4 . 用“”在括号里给加点的字选择正确的读音。5 . 联系上下文理解词语的含义。滥用：_误导：_6 . 摘抄段文首尾照应的句子。首段：_尾段：_7 . 根据段文内容填空。（1）短文第二段内容紧扣着标题中的“_”两个字来写，第三段则是扣着“_”这两个字来写的。（2）第一段写到的杜女士儿子误用误解成语的故事，其目的应该有两个：一是_；二是_。（3）成语滥用的现象，主要采用的是_的方法。（4）联系上下文理解“哭笑不得”这个成语，“哭”主要是指_，“笑”意思是_。哭笑不得写出了老师和家长们对滥用成语现象的_。8 . 为杜绝社会上成语滥用现象，你有什么好的方法和建议？请写下来。_四、信息匹配9 . 给下列加点字选择正确的解释。(填序号)顶A人体或物体的最高最上的部分；B顶撞(多指下对上)；C量词，用于某些有顶的东西；D相逆，对面迎着。(1)我站在山顶眺望远方。（_）(2)他头上戴着一顶鸭舌帽。（_）(3)他顶着风继续前行。（_）(4)他犯了错误，还总是顶撞老师。（_）10 . 选字组词。压庄（ ）低村（ ）盒盆花（ ）文具（ ）拉啦哗（ ） （ ）住伤份（ ）心月（ ）11 . 给加点字选择正确的读音,用“”标出。爬山虎叶尖一顺儿朝下,在墙上铺(pp)得那么均(jnyn)匀(xyn),没有重(chnzhn)叠起来的,也不留一点空(knkn)隙。12 . 选词填空。爱抚爱戴爱怜1.周恩来是一位深受人民（_）的好总理。2.姥姥去世，我再也得不到她的（_）了。3.这孩子挺懂事，谁见了都会生出（_）之意。五、书面表达13 . 仿照桂林山水中的第二自然段“我看见过波澜壮阔的大海绿得仿佛那是一块无瑕的裴翠”的写法，把你看见过或玩赏过去的记忆最深，最感兴趣的一处景物写成一个片断。六、判断题14 . 下列说法正确的打“”，错误的打“”。(1)白鹭的作者是郭沫若，天上的街市这首诗也是他写的。（_）(2)“桂花开时香飘十里。”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了桂花很美。（_）(3)珍珠鸟一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。（_）(4)珍珠鸟的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。（_）七、排序题15 . 把下面的句子按正确的顺序排列起来。（_）就把虾画下来。（_）看到虾在水里游啊游。（_）觉得很有趣。（_）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。（_）一天,他放牛回来。（_）到水塘边洗手。（_）后来,他常常认真地画虾。