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文档简介

小班主题我们的牙齿教案反思小班主题我们的牙齿教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿了解牙齿的种类及功能，学会刷牙的正确方法，知道如何防止蛀牙，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我们的牙齿教案吧。 活动设计背景小班的孩子还小，很多生活习惯还没有养成，所以在这个年龄段对他们进行牙齿的保护教育是十分必要的。活动目标1、让幼儿了解牙齿的种类及功能。2、学会刷牙的正确方法，知道如何防止蛀牙。3、增强保护牙齿的意识。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点掌握保护牙齿的基本方法。活动准备牙齿的模型或图片，小镜子若干，幼儿牙刷、牙桶若干，各类食物。活动过程1、教师结合图片，让幼儿借助镜子观察自己的牙齿的形状及排列情况。师：小朋友们你们发现我们的牙齿都是什么形状的吗？它们是怎样排列的？你们知道它们的名字吗？（教师出示牙齿的模型演示。）2、教师给第一组的小朋友每人发一块巧克力，给第二组的小朋友每人发一块面包，让小朋友们在品尝食物的过程中感知牙齿的功能：咬碎及磨碎食物。师：小朋友们你们品尝的食物好吃吗？能告诉老师你是用什么牙吃的食物吗？3、教师与幼儿讨论如何保护牙齿。师：牙齿的用处很大，可以咀嚼食物、帮助消化，牙齿清洁整齐可以减少疾病，使身体健康。那么我们应该如何保护牙齿呢？小朋友们谁有好办法？4、教师教给幼儿正确的刷牙方法。师：小朋友们，你们每天都刷牙吗？你是怎样刷牙的？谁能给老师演示一下。今天老师来教小朋友正确的刷牙方法，请小朋友拿出老师准备好的牙刷、牙桶，照着小镜子跟老师轻轻地学刷牙。教师边用牙齿的模型演示刷牙边说刷牙儿歌：小牙刷，手中拿我呀张开小嘴巴刷左边，刷右边上下里外都刷刷早上刷，晚上刷刷得牙齿没蛀牙张张口，笑一笑 我的牙齿刷得白花花5、引导幼儿观察图片说说：图片上的小朋友在做什么？他们这样做对吗？通过图片使幼儿知道要每天早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食，尽量少虼甜食，学会保护自己的牙齿。教学反思在教学活动中，我利用牙齿的模型、小镜子、牙刷、各类食物、图片等，不仅激发了幼儿的学习兴趣，又让幼儿亲身体验了正确的刷牙方法。本节
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