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文档简介

2020版部编版六年级上册期中测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列诗句中没有使用修辞手法的一项是( )A泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C床前明月光,疑是地上霜。D迟日江山丽,春风花草香。2 . 选择字词填空。逸毅意诣谊( )力造( )安( )情( )任( )喜爱热爱挚爱1.我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。2.他的作品洋溢着对祖国的( )之情。3.印第安人( )雨后清风的气息。不仅还即使也如果就不是而是1.( )对球上的矿产资源不加节制地开采,( )必将加速其枯竭的速度。2.京张铁路的建成,( )是外国人认为不可能的事情成为了现实,( )长了中国人的志气。3.矿产资源( )上帝的恩赐,( )经过几万年的地质变化才形成的。4.( )桑娜和丈夫从早到晚地干活,( )只能勉强填饱肚子。3 . 下列各组中字音、字形、字义完全正确的是( )A机敏眯缝(fn)彩排德高望(希望)重B一翻沉闷(mn)惊羡百折(弯曲)不回C静谧搓(chu)手先驱养尊处(居住)优D驳倒撇(pi)嘴锻炼死得其所(处所)二、填空题4 . “观”字的音部是_,部首是_。在字典里“观”有3种解释:A看。B看到的景象。C对事物的认识,看法。在“观潮”一词中“观”应取第_种解释。在“奇观”一词中“观”应取第_种解释。5 . 回忆课文内容填空。在本单元的学习中,我们聆听了周恩来“_”的坚定誓言;感受到了人品与作品都堪称楷模的大作家_对一名初中生的关心和爱护;从_给张国强同学的回信中懂得了“_”的道理;最令我佩服的是独自一人游欧洲的_。6 . 在这半学期中,我们学习了唐代诗人吕岩写的一首描写古代儿童有趣生活的诗,诗的题目是_,全诗如下:_,_。_,_。7 . 写下列句子所用的描写方法。(1)他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。(_)(2)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。(_)(3)我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(_)(4)“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”(_)三、语言表达8 . 照样子,写一写。哨口哨我坐在路边吹口哨。常_ _边_ _9 . 照样子,写句子。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。1_公园里开满了_菊花。2_树叶慢慢地落下来,像给大地铺上了一床_地毯。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。3北风像_寒号鸟还是不听劝告。4_还是_我累得直喘气。5.他气得直_。10 . 美国的法律规定:任何美国公民在内的任何人和任何组织机构,一律不准砍伐国家森林中的一草一木。如果是你想保护树木,你会为保护树木定一条怎样的规则?为什么?_四、现代文阅读11 . 课外阅读。战胜命运的孩子有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛失明了。孩子们非常伤心,痛苦,埋怨命运不好。恰巧,有位老人从他们身边经过,听到了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵虽然聋坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢 ?”接着,他对失明的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。因为,他可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。因为,他可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼睛失明的孩子终于成为音乐家,闻名天下。1.为加点的多音字选择正确的读音。当(dngdng)音乐家弹(tndn)琴2.两个孩子从小都有什么愿望?3.用横线画出两个孩子遇到的不幸的事。4.老人给出的办法是什么?5.从这个故事中告诉我们( )A耳聋的人应该都学习绘画,眼盲的人必须学习弹琴。B做事不要墨守成规,要根据情况的变化采取更灵活的解决办法。五、书面表达12 . 作文。题目:的我要求:1.在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如“爱动脑筋的我”“倔强的我”“爱看课外书的我”等。2.通过一件具体的事介绍自己的特点。六、书写13 . 读拼音,写词语。chun di d sun yu x yn sh yo bi zhng shng

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