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2019-2020年度部编版语文三年级上册第六单元测试卷(二)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 拼音写词。yu mi dn qng shn qin jio cu(_)(_)(_)(_)yn sh lng xi hu hu de bo gu(_)(_)(_)(_)2 . 按要求填写词语,把句子写具体。1.看见老虎,_的野兽吓得撒腿就跑。(填AABB式的词语)2.他把_纸船放到了小溪里。(填数量词)3.小鸡们围着妈妈_地叫个不停。(填表示声音的词语)4.他向车站跑去。(填表示跑得很快的词语)他_向车站跑去。3 . 下列诗句中描述的时令节日依次是( )(1)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(3)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(4)但愿人长久,千里共婵娟。A(1、2、3、4)B(1、3、4、2)C(4、2、3、1)D(3、2、1、4)4 . 形近字组词。练_健_精_炼_键_情_5 . 写出下列词语的近义词、反义词。(4分)近义词:奇特-巨大-静寂-展示-反义词:茂盛-清楚-美丽-强烈二、语言表达6 . 按要求写句子。1.蒲公英和我们一起_,和我们一起_。(把句子补充完整)2.可爱的翠鸟,我哪能不喜欢呢?(改为陈述句)_3.蒲公英是花。(扩句,至少扩两处)_三、现代文阅读7 . 我会读短文,回答问题。彩虹和石桥雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。(1)从文中找出“五颜六色”的近义词。( )(2)文章共有( )个自然段。从第三自然段中找出两个和“不声不响”意思一样的词。( )、( )。(3)第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?( )(4)再写三个表示笑的词语。( )、( )、( )。四、信息匹配8 . 根据你对课文的理解选择正确的答案,在相应的括号里打“”。1、各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。A这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。( )B这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,只不过是作者在这里使用了一个夸张的手法而已。( )2、西沙群岛也是鸟的天下。A这句话是用夸张的手法形容鸟极其多,整个岛都被鸟占据着。( )B这句话是用比喻的手法形容鸟极其多,整个岛都被鸟占据着。( )9 . 选词填空。壮阔宽阔(1)刘叔叔热爱旅行,他喜欢驾驶着汽车在(_)的公路上飞驰,他也喜欢站在海边,静静地欣赏那波澜(_)的大海。丰盛丰富(2)祖国幅员辽阔,人口众多,物产(_)。(3)妈妈准备了(_)的晚餐。10 . 用“”选择下列字的正确读音。诉(sh s)观(gn gun)常(cng chng)路(n l)接(ji ji)再(zhi zi)五、书面表达11 . 习作。(30分)在如诗如画的童年里,我们每天都遨游在生活的海洋里,在感受着生活,体验着生活。就让你的思绪尽情驰骋,从记忆中搜寻一个最让你心动的生活场景,或给你印象深刻的人,一件难以忘怀的事。六、判断题12 . 判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“。1.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗用了对偶的修辞手法。(_)2三打白骨精三顾茅庐刘姥姥进大观园都是我国古典名著中的故事。(_)3.“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。(_)4说话要注意语调、语音。如在回答“谁喜欢长跑?”这句话时,你说话的重音应该落在“我喜欢长跑。”这两个加点的字上。(_)5“你太聪明了”在不同的语境中会表达不同的意思,既可以赞扬一个人聪明,也可以讽刺一个人傻。(_)七、书写13 . 读拼音,写词语。yn pn fn f bo u sh xinno di hu t
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