2020年部编版语文四年级下册第四单元测试卷C卷

2020年部编版语文四年级下册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A姐姐做作业十分认真，她一字一顿地书写着。B之所以长篇大论地去追根求源，也是想让各位更加深切地认识到这个问题。C无独有偶，另一些天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，也获得同样的结论。D同学们专心致志地听老师讲课。2 . 下列各项中，与例句修辞手法相同的一项是（ ）例句：顽皮的雨滴在跳舞。A昆明湖像一面镜子。B我的心激动得好像要跳出胸膛。C小红狐愤怒地看着小木偶。D长城像一条长龙。二、填空题3 . 课文整体梳理。课文写的是战国时候，魏国派_到邺这个地方，先写他深入百姓，了解情况，接着写了他治理邺的两件事。第一件详写了_。第二件略写了_。4 . 看拼音，写词语。b li y kui yn ji（_）（_）（_）ji sh tn su w zh（_）（_）（_）三、语言表达5 . 照样子，仿写句子。例：花儿在风中笑弯了腰。【小题1】例句用了修辞方法，你可以仿写一句么？例：春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。【小题2】根据例句，你可以仿写一句么？四、现代文阅读阅读短文，完成练习。用切口证明自己我住在乡下时，和爷爷在院外空地种了一片西瓜。到了盛夏，西瓜长得硕大溜圆。西瓜太多，一时半会儿吃不完，需要卖一部分出去。有一天，我和表哥挑拣了满满一三轮车到镇上去卖。虽然筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是到集市上人家都不相信。我切开了一个西瓜做样本，大家又说这是提前挑好的。等到下午，我们还是_，只好推着三轮车，_地回了家。爷爷说：“你们为什么不再多切两个西瓜？”我们嗫嚅着说：“怕万一切出个不熟的西瓜来，连累了其他的西瓜，坏了所有的买卖。”爷爷点了一下头，说明天他和我们一起去卖瓜。第二天一大早，我们又来到集市。集市上，卖瓜的人很多。我们选好摊位后，爷爷拐进了一家超市，出来时手里多了一卷保鲜袋。他随机捧起一个西瓜，洗净放妥，提刀切瓜，接着一连开了七八个西瓜，无一不是熟透了的沙瓤瓜。我们把每瓣西瓜都用保鲜袋装好，单独出售。没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎。我_，提起西瓜刀准备再切几个。爷爷制止了：“不用了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜_。很多年后，爷爷跟我提卖西瓜的事，说：“为人处世和卖西瓜的道理都是想通的！如果我们心中的忌讳太多，越是遮遮掩掩，越是难以让人认清我们真正的内心。当得不到别人认可的时候，你不妨学学那天在集市上卖西瓜的方式，拿出袒露自己内心的勇气来，多给自己切两刀，学会用切口证明自己，从而赢得世人的信赖。”我的心不禁一颤，一下子明白了许多6 . 选择合适的词语填在文中横线上。一扫而空一无所获恍然大悟垂头丧气等到下午，我们还是_，只好推着三轮车，_地回了家。我_，提起西瓜刀准备再切几个。爷爷制止了：“不用了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜_。7 . 这篇短文是按照_顺序来写的，从_、_、_等词语可以看出来。8 . “我”看到爷爷一连切了七八个西瓜，也准备切几个，这时爷爷说“不用了”，他制止的原因是（ ）A“我”再切就浪费了。B西瓜已经受到人们的认可。C人们不太信任“我”。D人们被蒙住开始上钩了。9 . 同样的西瓜，第一天“我”和表哥一个都没有卖出去，是因为_，无法赢得顾客的信赖；第二天爷爷卖得一个不剩，是因为_，赢得了大家的信赖。10 . 结尾说“我的心不禁一颤，一下子明白了许多”，那么“我”明白了什么？_阅读短文，回答问题。天鹅我在沼泽地里见到它美丽的天鹅。初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视它，在心里惊叹它的美丽洁白，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水；还是黑色的水更映衬出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是，它自己告诉我，它确实是一只天鹅，地地道道的天鹅它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。11 . 在文中找出下列词语的近义词。注视（_）衬托（_）猜测（_）的确（_）12 . 用“”画出描写天鹅羽毛的句子，用“”画出描写天鹅神态的句子。13 . 根据短文内容填空。“我”是在_看见天鹅的，初见时“我”_。天鹅的美在于它独特的_、_、_、_。14 . 作者在描写天鹅的形象后，为什么还要写发黑的沼泽、枯败的苇子这些景物？_五、信息匹配15 . 选字填空。己已（1）我（_）经长大了。（2）我盼望着自（_）快点儿长大。六、书面表达16 . 题目：童年趣事要求：（1）选择一件童年里有趣的事。（2）突出有趣的场面，进行重点描写。（3）这件趣事要有稚趣，要有意思，要有发现，要有发现七、连线题17 . 把词语和正确的解释连起来。无能为力远大的理想，宏伟的志向。雄心壮志形容兴趣很浓厚