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文档简介
2020版部编版四年级上册期中考试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下列句子填上适当的关联词。1.人藏在洞里,(_)不气闷,(_)不嫌暗。2.(_)一人拿一根木棒,(_)可以把“孑口”守住。3.冀中平原上的人们(_)坚持了生产,(_)有力地打击了敌人。2 . 根据拼音写出词语yn hun z sn我们中华民族是(_),在五千年的历史长河中,我们的祖先q j用自己的勤劳与智慧创造了一个个(_),成为我国宝贵的物质与精神财富。zhu yu chn xio如今,我国的各项改革(_),我国在国际上的大国形象已经shn r rn xn zhn fn fng hu zhn mo(_),这让全国人民无比(_)。我们这一代人(_),l chn bi会在不久的将来为祖国开创一个又一个(_)。3 . 根据语境,填写合适的词句。1填古诗句。柳芽是春天插在枝头的发卡。当春风吹软了柳条,嫩嫩的绿就悄悄爬上枝头。在春风似剪的二月,诗人贺知章用“碧玉妆成一树高,_”吟咏万千垂柳的秀色;在风景如画的草堂,诗人杜甫用“_”描绘鸟鸣翠柳的美景;在草长莺飞的二月,诗人高鼎用诗句“_”体现堤岸杨柳的韵味;在细雨初歇的清晨,诗人王维用诗句“渭城朝雨浥轻尘,_ ”展示骚站旁柳色的清新。2填古今贤文。晨雾是挂在山头的洁白哈达。披着薄雾,去山中寻访,清脆的鸟叫声从空谷传来,婉转、悦耳,像悠扬的芦笛。正如古今贤文所说:“近水知鱼性,_。_,须问打柴人。” 3.填四字词语。蛙鸣是夏夜演奏的华彩乐章。在_的夏季,每当夜幕初垂,荷塘边,稻田里,沟渠中,无数的青蛙开始了清脆而响亮的合奏,使_的原野充满了田园般的诗意。二、语言表达4 . 课内知识回忆,完成下列练习。1.他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。“他们”指的是谁?这句话的意思是什么?_2.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜走;像针尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。作者运用新奇巧妙的比喻,把过去的八千多日子比作(_),把时间的流比作(_),日子显得多么渺小,消失的又那么快,表现了作者(_)的思想感情。3.只有一个地球告诉我们要(_)。4.月光曲写了音乐家贝多芬给盲姑娘弹琴的故事,也说明了他创作(_)的过程,一切伟大的作品店铺诞生于(_)。三、现代文阅读阅读理解面试雅安公司的人事部经理戴维先生告诉我,面试将要由贝克先生主持,在10个人中选择一名。贝克先生是全球闻名的大企业家,从一个报童到美国最大的广告代理公司雅安公司的董事长、总经理,他的经历充满了传奇色彩。并且,他年龄也不大,只有40岁上下。我听到这个消息,非常紧张,一连几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备,以便顺利“推销自己”。考试是单独面试。我一走进小会客厢,坐在正中沙发上的一位老外便站了起来,我认出他正是贝克先生。“是你!你是”贝克先生用流利的中文说出了我的名字,并且快步走到我面前,紧紧地握住了我的双手。“原来是你!我找你找了很长时间了。”贝克一脸的惊喜,激动地转过身对在座的另几位老外嚷道:“先生们,向你们介绍一下,这位就是救我女儿的那位年轻人。”我的心狂跳起来,还没容我说话,贝克先生把我拉到他旁边的沙发上坐下来,说道:“我划船技术太差了,把女儿掉进了昆明湖中,要不是这位年轻人就麻烦了。真抱歉,当时我只顾照看女儿,也没来得及向你道谢。”我竭力抑制住心跳,抿抿发干的双唇,说道:“很抱歉,贝克先生。我以前从未见过您,更没救过您女儿。”贝克先生又一把拉住我:“你忘了?4月2日,昆明湖公园肯定是你!我记得你脸上有块痣。年轻人,你骗不了我。”贝克先生一脸的得意。我站起来说:“贝克先生,我想您肯定是弄错了。我没救过您的女儿。”我说得很坚决,贝克先生一时愣住了。忽然,他又笑了:“年轻人,我很欣赏你的诚实。我决定了,免试了。”几天后,我幸运地成了雅安公司的职员。有一次,同戴维先生闲聊,我问戴维:“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗?”“贝克先生的女儿?”戴维先生一时没反应过来,接着他大笑起来,“他女儿?有7个人因为他女儿被淘汰了。其实,贝克先生根本没女儿。”5 . 写出下列词语在文中的具体含义。(1)第自然段中“推销”:_(2)第自然段中“淘汰”:_6 . 第自然段中,“我的心狂跳起来”是因为_第自然段中,“我竭力抑制住心跳”的原因是_7 . 第自然段中,当“我”否认救过贝克先生的女儿时,贝克先生又为什么特别强调“肯定是你”“你骗不了我”?_8 . 在第两自然段中,有三处贝克先生的神态描写,如“得意”“愣”“笑”,这表明贝克先生的心理从_到_再到_的变化。9 . 第自然段中,贝克先生说:“我决定了,免试了。”贝克先生真的对“我”“免试了”吗?从上下文看,只要你拥有了什么,就可以通过他的考试?_10 . 第自然段详细写了“我”在面试前的种种准备,结果都没有派上用处。这样写的目的在于_11 . 文中加线的部分描写了贝克先生的_、_。这些描写表明了贝克先生_,贝克先生这样做的目的是_。12 . 文章最后为什么要点明“有7个人”“被淘汰”?_四、信息匹配13 . 选字填空。己几1.树上有(_)只小鸟。2.我学会了自(_)整理房间。14 . 读句子,给加点的词语选择正确的解释。(填序号)意思:A情趣;趣味;B语言文字的意义。1通过老师的讲解,我终于明白了这句话的意思。(_)2这本书真有意思,我已经看了好几遍。(_)经过:A通过某个地方;B经历,过程。3我把事情的经过向老师说了一遍。(_)4每天上学,我都要经过这家花店。(_)五、书面表达15 . 习作芳草地。从童年到少年,你接触了许多人,认识了许多人,但真正在你心中占有重要位置的人并不多,除了自己的亲人,老师还有谁
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