人教版(新课程标准)四年级下学期语文第一单元测试题试卷(B卷)_第1页
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人教版(新课程标准)四年级下学期语文第一单元测试题试卷(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共8题;共26分)1. (1分) 看拼音,写词语。m syn sht mc minl shn_yu yunjin lufi lwn zhnshn fn_2. (6分) (2018枣阳) 在横线上填上合适的成语。 _,六年的光阴匆匆流去了,往日_的朋友也将_。同学们,不管我们身在何处,那份_的情谊会_的。3. (1分) 写近义词。 也许_ 精确_ 忽然_ 清晰_生疏_ 感触_ 显示_ 通常_4. (4分) (2019五下黔东南期末) 按要求完成下列句子。 (1) 小艇穿过石桥。(扩句) (2) 夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) (3) 秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句 (4) 诸葛亮对黄甫说:我来请你一起去取箭。”(改成转述句) (5) 江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) 5. (1分) 我给句子排排队。_( )孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。( )我想,这就是我要访问的那位教师吧!( )屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。( )一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。( )屋里坐着一位头发化白的老人,正在对一群孩子讲着什么。( )院子里静悄悄的,收拾得干干净净。( )我穿过院子向北屋走去。6. (4分) “茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。”这句话运用了_的修辞方法,形象地写出了爬山虎的脚的样子。我能运用这种修辞方法写一写树上成熟的柿子:_ 7. (5分) (2019六下龙泉) 运用诗句、名言警句填空。 (1) 诗中有景,“明别枝惊鹊,清风半夜_“草长莺飞二月天,_醉春烟”。让我们领略到田园的限光多美。 诗中有情,“山外青山楼外楼,_几时休?”“死去元知万事空,但悲不见_让我们感受到浓浓的爱国之情。诗中有志,“_全不怕,要留清自在人间。”“_还坚劲,任尔东西南北风。”让我们欣赏到诗人的高风亮节。诗中有理,“欲穷千里目,_”“不识庐山真面目,_。”让我们体会到生活的深刻哲理。(2) 眼泪无法洗去痛苦,只有那些_的人,才能_迎来光明。 8. (4分) 按要求写句子。 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用划线的词语写句子)鸟真的唱了起来。(仿写拟人句)爸爸买了许多水果,有梨子、香蕉、黄瓜和柚子。(修改病句)目光投向了角落。(扩写,至少两处)二、 阅读理解。 (共2题;共5分)9. (4分) (2018五上卢龙期末) 阅读下面的故事,体会字里行间独到的深意。爱的疤痕几年前一个炎热的夏日,在美国佛罗里达州南部,有个小男孩为了凉快,决定去自家房后一个形成已久的深水潭中游泳。因为迫不及待地想投入到清凉的水中,他飞快地从后门跑了出去,边跑边脱掉鞋子、袜子和衬衣,把它们随手抛在了身后。他冲入了水里,丝毫没有意识到自己正游往潭的中心,而此时一只美洲鳄也正朝岸边游来。正在院子工作的小男孩的父亲恰巧看到那只美洲鳄正向他的孩子步步逼近。他万分惊恐,一边(声嘶力竭 筋疲力尽)地呼喊着自己的孩子,一边疾速向水潭奔去。听到父亲的呼喊,小男孩马上意识到了危险,立刻掉头向岸边的父亲游去。可那时已经太晚了。他的手刚够到父亲,鳄鱼己经咬住他了。父亲在岸上拼命地拽着儿子的手臂,而此时美洲鳄也死死地咬住孩子的腿不放;父亲和鳄鱼之间对小男孩的争夺俨然成了一场让人难以置信的拔河较量。美洲鳄的力气显然要比父亲强大得多,但是父亲挽救儿子的坚定(信念 信心)让他无论如何也绝不放手。就在这万分危急的关头,一个农民恰巧驾车经过,一听到孩子父亲的尖叫便飞速从卡车上跳下,开枪射杀了鳄鱼。经过医院数周的抢救治疗,小男孩(居然 猛然)活下来了,鳄鱼凶残的袭击在他的腿上留下了触目惊心的疤痕,并且他的双臂上也留下了深深的抓痕,那是在生死关头父亲为了死死抓住挚爱的儿子,以致手指甲都扎入了儿子的肉中所留下的。这位死里逃生的小男孩接受了一位报社记者的采访,当记者问他是否愿意让大家看看他身上的伤疤时,小男孩卷起了自己的裤腿,腿上深深的伤疤触目惊心,紧接着,他满脸自豪地告诉记者:“大家还是看看我的手臂吧,我的手臂上也有好多伤疤呢。这是爸爸不放开我,在救我的时候留下的。”看了这个小男孩的故事后,我们应该都能感同身受。有时候我们会无知地步入危险的境地,全然不知前方是什么情况。生活的水潭危机四伏而我们总忘了潜在的敌人在伺机而动。当较量开始的时候如果你的手臂上有爱的伤疤,你应该要心怀感激,因为在你的生命中有人不曾也永远不会放弃你。(1) 联系上下文选择括号内合适的词语。(声嘶力竭 筋疲力尽)_地呼喊 坚定_(信念 信心)(居然 猛然)_活下来(2) 下面的字音你能读准吗?选择正确读音。指甲_(ji jia) 潜_(qin qin)在较_(jio jio)量 扎_(zh z)入(3) 根据解释在文中找出相应的四字成语。到处潜藏着危险的祸根。_看见某种严重情况,心里感到无比的震惊。_感激的心情同自己亲身受到了对方给予的关怀照顾一样。_(4) 你可以用自己的话精练的概括一下短文的主要内容吗? (5) 用心品读,你可以体会到小男孩为什么自豪吗?联系上下文能明白画横线句子的真正含义吗? 10. (1分) 连词成句,并加上合适的标点符号。 (1) 啊 云彩 天上 美 真 的 (2) 太阳 颜色 的 春天 什么 该画 呢 (3) 轰隆隆 响起 天空 雷声 一阵 三、 语言表达。 (共1题;共1分)11. (1分) 写一篇描写某一处景物的文章,题目自拟,要写出所要描写的景物的特征。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共26分)1

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