2019-2020年度部编版四年级上册第二次月考语文试卷C卷

2019-2020年度部编版四年级上册第二次月考语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读一读，照例子写话。（1）海底是否没有一点声音呢？不是的。（2）多么美丽的珍珠啊！（3）蒲公英和我们一起睡觉，也和我们一起起床。（4）茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。2 . 形近字组词。耍_径_铺_搭_要_经_ 捕_塔_壁_饱_晒_未_臂_抱_洒_末_3 . 读准拼音写汉字。fn sh（ ）似火kn q（ ）新,jn u（ ）飘香菊花黄。shn p（ ） t tin（ ）金灿灿，xin mo（ ） zh ln（ ）觅食忙。大雁南飞急o bi（ ），丰收赞歌响大地。4 . 根据意思写成语。（1）形容事情来得突然，来不及防备。（_）（2）指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现也比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。（_）（3）像火那样红，像荼那样白。形容旺盛、热烈或激烈。（_）（4）形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。（_）（5）美好的东西很多，一时看不过来。（_）5 . 读拼音写词语。二、语言表达6 . 动物是人类的好朋友，可生活中虐待动物的现象仍然存在。假如你看见一个小男孩用手倒提一只猫逗弄，你会如何劝阻呢？写下你要说的话，并写一条保护动物的宣传标语。_7 . 按要求写句子。1.降落伞在天空飘荡。（改为比喻句）_2.蝉儿很爱鸣叫。（把蝉当作人来写）_3.别人说的话不能全信。（改变词序，不改变意思）_三、现代文阅读阅读妈妈，我想送您康乃馨（xn）记得小时候，所有和母亲有关的节日，我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡，写一句“妈妈，我爱你”。每次，妈妈都搂着我，亲亲我，笑得很开心。很快，我长大了，一眨眼比妈妈还高了。可妈妈的脾气越来越不好了。工作压力，我的任性，种种原因，她常发火，有时发得有些莫名其妙，倔强的我不甘示弱地抵（d）抗着。5月10日，母亲节，我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨，然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气，我很生气，当天我在花店门口，犹豫着，到底买不买，说实话，我还在生她的气。当时看来，要对她说声“妈妈节日快乐！”似乎就代表“屈服”，我不愿意。最终，我用一枚硬币作出了决定，正面买，反面走，硬币从指尖弹了出去，跃上半空。就在它即将落地的一刹那间，我突然希望它是正面，突然渴望妈妈的笑脸，突然很想送她康乃馨，哪怕只有一朵。可惜，硬币稳稳当当停在了反面，我更茫然了，作这决定真有这么难？我问自己。既然让硬币作了决定，就听天由命吧！临睡前，我的书桌上又放着一杯牛奶，不用说，妈妈默默地做了这一切。喝着牛奶，我忽然觉得难过，忽然体会到我对妈妈无形的伤害；忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱！忽然非常想8 . 把下面的词语补充完整。莫（ ）其（ ）（ ）甘（ ）弱9 . 读读第四自然段中加横线的句子，从中体会作者当时的心情和感受是怎样的？在下面的横线上写一写。_10 . 根据短文内容和自己的想像续写短文的结尾。_11 . 你觉得小朋友的做法对吗？如果是你，你会怎么做呢？_四、信息匹配12 . 找出错字并改正。违抗命今（ ）谣头摆尾（ ）东张西忘（ ）含包欲放（ ）春色满圆（ ）秀利神奇（ ）奇形怪壮（ ）座井观天（ ）鲁班造据（ ）个种个样（ ）风和日历（ ）云淡风经（ ）昌出黑烟（ ）住人为乐（ ）五、书面表达13 . 写作。如果你是一个留心观察生活的孩子，你一定发现我们的周围有许多新鲜的事吧？请选择一件使你颇有感触的事写一写。要求：（1）语句流畅，字迹工整。（2）写清楚事物的特点和你从中获得的感悟。六、诗词曲鉴赏课内阅读。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。14 . 诗中的两个“风雨”，第一个“风雨”指的是（_）；第二个“风雨”指的是（_）。A自然界中的风和雨B各种各样的传言C烦恼、痛苦、忧愁D纷纷的议论15 . 诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是_。16 . 理解这首诗，在正确的说法后画“”。（1）这首诗赞颂母爱，表现了母爱的崇高与无私。（ ）（2）这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。（ ）（3）这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。（ ）17 . 假如你给妈妈朗诵这首诗，想象她会有怎样的