2020年人教版四年级上册期中测试语文试卷C卷

2020年人教版四年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 牛郎的亲人是_，最亲密的伙伴是_。在老牛的帮助下，他和_结为夫妻，过着幸福的生活。可后来由于_的干涉，他和妻子只能在每年农历的_月_日在鹊桥上相会，这天被人们定为_节。2 . 一点飞鸿影下，青山绿水，_。白朴天净沙秋3 . 把下列成语补充完整,再选词填空。（ ）如生（ ）俱到（ ）相关（ ）起舞（ ）是道（ ）不断（ ）在目（ ）不舍1.美丽的蝴蝶在花丛中。2.我们地离开了美丽的小兴安岭。3.大自然与我们的生活。4.往日与同学们欢聚的情景仍。4 . 将下列字的音节补充完整。j_纪x_须p_譬zh_秩5 . 根据下列意思写出课文中的词语。1.利用发酵作用制造酒、醋、酱油等。（_）2.柔软而有韧性。（_）3.形容条理分明，整齐有序。（_）4.（景物）明净美丽。（_）二、语言表达6 . 句子舞蹁跹蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（1）这段话把_比作_，把_比作_。（2）如果你是燕子，你会赞美什么呢？请写一写。_三、现代文阅读7 . 课内语段阅读。在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。（1）“淤泥”指（ ）。A河流、沼泽沉积的泥沙B水库、池塘沉积的泥土C树下堆积的泥土（2）“劲挺”说明了杨树、柳树的生命力很_。（3）文中画“”的句子应读出（ ）的语气。A疑惑不解B惋惜C赞叹（4）你是怎样理解最后一句话的？_阅读短文，回答问题。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来。水珠洒到我们眼睛里，大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。8 . 从短文中找出合适的词语填在括号里。（ ）的浮光（ ）的小球（ ）的薄球9 . 仿写词语。颤巍巍又长又圆10 . 解释词语的意思。屏住：_四散纷飞：_11 . 当看到肥皂泡被扯得又长又圆，颤巍巍的，这时，我们是怎么做的？用“”画出来。四、信息匹配12 . 选择正确的读音,打“”。重新（chng zhng）重点（chng zhng）好人（ho ho）好客（ho ho）干净（gn gn）干活（gn gn）分别（fn fn）水分（fn fn）13 . 用“”给加点字选择正确的读音。骤雨（zhu zu）慎重（zhn shn）丝毫（ho ho）搜索（su shu）倾斜（qng qng）抛出（po po）五、书面表达14 . 习作。题目：他（她）_了1在“得意”“开心”“惊讶”“痛苦”等词语中选择一个填在横线上。2写出事情的前因后果，把经过写清楚。3特别要把这个人当时的样