江苏省扬州市仪征市九年级物理上册11.1.3杠杆教案新版苏科版.docx_第1页
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杠杆课题课题：11.1 杠杆 （第3课时）自主空间教学目标1.会根据杠杆的平衡条件，分析省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆的特点；2.了解杠杆在实际生产、生活中的应用。重点难点教学重点：三类杠杆的特点教学难点：杠杆的应用实验准备剪刀、羊角锤、镊子、定滑轮等教学流程一、复习：1什么是杠杆的平衡? 2杠杆的平衡条件是什么?二、新课教学：（一）杠杆的分类1杠杆分类的依据：杠杆的平衡条件用比例式表示，可写成：上式表明： l1是l2的几倍，F1就是F2的_2杠杆的分类：（1）省力杠杆：L1L2 F1F2 特点： 省力 费距离 例：撬棒、羊角锤、铡刀、钳子、手推车、起子、动滑轮等（2）费力杠杆：L1F2 特点： 费力 省距离 例：钓鱼杆、人的前臂、缝纫机踏板、筷子、镊子、船桨、理发剪刀等（3）等臂杠杆：L1=L2 F1=F2 特点：不省力、不费力、不省距离、不费距离 例：天平、定滑轮等说明：既省力又省距离的杠杆是没有的（二）杠杆的应用COOBAMBCO1.5m6cm例1用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，撬把长1.5米，撬头长为6cm，一道钉对撬的阻力为5000牛。用这个撬把道钉撬出来，要使所用的力最省，这个力应作用在哪里?方向怎样?在图上画出此力，并求出此力的大小例2如图所示，轻质均匀直杆AO的长为L，当物体M从O渐渐向A移动，则绳子AC的拉力逐渐_，当移动到B点时，绳AC恰好被拉断，已知物体M重为1500牛，AB=L/8，则绳AC能承受的最大拉力为_牛三、同步练习：1.为了省力，应选用_的杠杆，为了省距离，应选用_的杠杆，既省力又省距离的杠杆是_的2下列工具中属于省力杠杆的有_：属于费力杠杆的有_，属于等臂杠杆的有_A.筷子 B铡刀 C定滑轮 D理发剪刀 E汽车方向盘 F天平 G.扳手 H钓鱼杆 I老虎钳 J缝纫机脚踏板3关于杠杆，下列说法中正确的是：( )A动力臂越长越省力 B阻力臂越短越省力C阻力臂与动力臂的比值越大越省力D动力臂一定，阻力臂越短越省力4动力乘以动力臂的值越大，使用的杠杆将：( )A一定省力B一定费力C不省力也不费力D不能确定5用扳手拧生锈的螺母时，工人师傅常在扳手柄上加一截管子，这样就改变了杠杆的：( )A支点 B动力臂 C阻力臂 D动力6有一根1米长的杠杆，左端挂重为70N的物体，右端挂重为30N的物体，要使杠杆平衡，支点应支在离左端多少厘米的地方，如果在两端再各增加10N的物体，要使杠杆平衡，支点应移到离左端多少厘米的地方?OBSMBCOAB7.如图，安装在阀门上的杠杆OB
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