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2020年(春秋版)部编版语文四年级下册专项训练:词语B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下列词的反义词。例:大(小)上(_)东(_)左(_)多(_)黑(_)2 . 根据课文内容填空。1“农民种稻子,需要_、_、_、_”爸爸接着说:“糖呢,是用_蔗_、_熬出来的。_、_也要有人种,熬糖的时候,要有_,还得有_就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的_。”“你看一块_的糕,经过很多很多人的_,才能摆在我们面前。”2我们沿着_,河水_的,微风吹过,泛起_,河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和_看着都笑了。3路的一边是_,_的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。春天的_,_。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还_,不想回去。3 . 根据课文内容填空1.人们_在松花江边,观赏着这_的琼枝玉树,便会_地赞叹:这真是“_,_”呀!(雾凇)2.看着这可爱的_,我_地发出了一声呼唤:_,_?(珍珠鸟)3.湖光秋月两相和,_。(望洞庭)_,影入平羌江水流。(峨眉山月歌)上面两句诗都是描写秋夜景色的,请你再写一句课后积累的描写秋天的诗句:_,_。4 . 照样子写词语。清清楚楚:_又踢又跳:_5 . 选择合适的关联词填空。既又只要就因为所以不管都即使也虽然但是( )冬天水少,( )桥显得更高。幸好桥两旁有竹索编的栏杆,( )人失了脚,( )不会落到水里去。那些建造索桥的人,( )没有留下名字,( )留下了他们的心。那样的心是不会死的,( )经过百年千载,它( )会发光。今天,你( )到都江堰走一趟,( )一定会得到比故事更美、更好的东西。索桥真是( )给人方便,( )给人启迪!6 . 猜字谜。1.有水大无边,有雨长白斑,有人要受气,有树花耐寒。( )2.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。( )3.三面有墙一面空,一个小孩坐当中。( )7 . 比一比,组词语。密(_)寄(_)凤(_)耸(_)蜜(_)奇(_)风(_)聋(_)探(_)朴(_)倘(_)列(_)深(_)仆(_)淌(_)例(_)8 . 在括号里填上合适的词语。(_)草地(_)树林(_)翅膀(_)地照着(_)地响(_)地吹(_)地叫起来(_)的波涛(_)的琥珀(_)的绿翅膀(_)的松脂(_)的森林9 . 在括号里填上合适的词语。美好的(_)(_)的笑容弯弯的(_)(_)的阳光10 . 用“幽”字组成恰当的词语填入句子中。 校园里的丁香最多,散着淡淡的(_),清晨,(_)的树丛中偶尔探出几朵娇艳的花朵,白的潇洒,紫的朦胧,还有淡淡的(_)的甜香,突然想起昨天夜里在这里借着(_)的月光游玩的情景。11 . 近义词五光十色(_)奇怪(_)从前(_)雪白(_)得过且过(_)无边无际(_)研究(_)12 . 我会仿写词语。 哗哗_ 静悄悄_ 密密层层_ 四面八方_13 . 把下列词语补充完整,并按要求分类。(7分)面面相( )慢条( )理滥( )充数手舞足( )画蛇( )足( )头( )气喜出( )外披( )斩( )来自寓言:描写神态:描写动作:14 . 照样子写词语。例:赤裸裸(ABB)绿_金_笑_红_白_笑_黑_喜_例:热气腾腾(ABCC)_ _ _ _例:自由自在(ABAC)_ _ _例:斑斑驳驳(AABB)_ _ _ _15 . 写出下列词语的近义词。究竟-(_)欢悦-(_)发觉-(_)16 . 找个合适的词替换横线上的词,使句子的意思不变。 1.那条清澈的小河还是往昔的模样吗?)2.这些泥巴黏性极好,是我们捏泥人、做泥哨的绝好的材料。3.饿了,累了,我们这些孩子自有妙法对付。)17 . 看拼音,写词语。yng y yn x we qing go shi pi_ _ _ _lng dng g d xn ch f gi_ _ _ _18 . 词语超市。千里( )( )赫赫( )( ) ( )( )不展( )( )万分依依( )( )日( )夜( )19 . 根据意思写相反的词。1妹妹的衣服新,妈妈的衣服( )。2明明刚进去,你就( )了。20 . 写出下列各词的同义词或近义词。拘束惊异包蕴似乎21 . 填入合适的词语。( )的树( )的基业( )的人( )的树苗( )的心( )的能量22 . 补全词语并选择恰当的词填空。肝胆相( )肝肠寸( )胸有成( )张口结( )沁人( )腑铁石心( )赤胆( )心口( )心非因为准备充分,李兵在比赛中显得( )。人民军队对人民( ),时刻保卫着祖国的安全。23 . 写出下列加点的词语的反义词。1.树勇敢(_)地顶住了凶猛(_)的洪水。2.地球所拥有(_)的自然资源也是有限(_)的。24 . 各种各样的“看”。1.把视力集中在一点上叫(_)。2.很快地看一下叫(_)。3.斜着眼睛看叫(_)。4.睁大眼睛注视,表示不满意叫(_)。5.从高处往远处看叫(_)。6.从高处往下看叫(_)。7.抬起头向上看叫(_)。8.向周围看叫(_)。25 . 按原文将词语补充完整,并选择合适的词语填空。ABB:笑( )( ) 光( )( )黒( )( ) 粗( )( )成语:莫( )其( ) 郁郁( )( ) 兴趣( )( )1山上的树很多,很绿,( ),充满了生机和活力。2“这两天,班长动不动就发火,真是( )。”同学们埋怨。“他也是为了咱们好,咱们得多理解他。”学习委员( )地说。26 . 选出两组近义词和两组反义词。(2分)清晰包蕴抵御抵抗混乱包含隐约有序近义词:反义词:27 . 我能迅速地写出下列词语的近义词。启示( )突然( )熟练( )迅速( )永久( )告诫( )28 . 照样子写词语。一块块:_懒洋洋:_端端正正:_各式各样:_五光十色:_29 . 按要求完成练习。(1)态度傲慢的参议员_说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”(想象说话人的动作、神态,填上合适的内容)(2)林肯希望国家结束_,它应该成为一个_的整体。(填上一对反义词,使句子通顺连贯)(3)林肯说:“我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”(改成转述句)_30 . 按意思写词语。从上到下,仔仔细细的,不疏忽地看;观察(人的衣着外貌),并对其做出评价。(_)淡漠;不恭敬;套话,表示招待不周到。(_)拉扯闲谈。(_)形容对发生的事感到十分意外。(_)天下闻名。形容名声极大。(_)脸和耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。(_)31 . 在括号中填入恰当的词语。(_)的笑脸(_)的小虾(_)地开放(_)地喊叫辨认(_)减少(_)32 . 照例子,填上合适的词语。例:(凶狠)的魔王 ( )的童话 ( )的城堡例:(攻打)魔窟 ( )童话 ( )城堡33 . 给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。白(_)(_)府(_)(_)屯(_)(_)尚(_)(_)参(_)(_)辟(_)(_)鸟(_)(_)里(_)(_)遂(_)(_)34 . 读拼音,写词语。1初夏的早晨,x x(_)的微风吹过湖面,几只qng tn(_)立在荷叶上。2一位lo wng(_)在w yn(_)下的空地上锄草。35 . 选择合适的词填空。一(_)云朵一(_)狗尿一(_)绿毯一(_)鱼塘一(_)枝条一(_)小路(_)野菜(_)蜻蜓(_)星星36 . 看拼音,写词语。1.u pn(_)外有不少ti xin(_)。2.雨衣上还有两只xi tn(_),不是那种du pn(_)式的。3.树下忽然传来孩子们的jio rn(_)声和bn bn tio tio(_)的脚步声,吓得蜗牛连忙su hu(_)了脑袋。37 . 写出下列词语的近义词。掺和(_)优雅(_)星罗棋布(_)金碧辉煌(_)38 . 按要求写句子。1松树成了小木屋外的_。(把句子补充完整)2小木屋里没有电、没有电视、没有录音机。(加上关联词语,组成一句通顺的话)二、语言表达39 . 照样子,写词语。恋恋不舍(AABC形式)_、_、_一团一团(ABAB形式)_、_、_黑沉沉(ABB形式)_、_、_又长又细(ABAC形式)_、_、_叽叽喳喳(AABB形式)_、_、_三、信息匹配40 . 皇甫东新进了一批货物,但他不知到怎么摆放,你能把它分类吗?请分类并将类别写在后面的括号里。水彩笔足球瓜子钢笔牛奶脸盆鞋子 篮球手套杯子羽毛球圆珠笔话梅象棋筷子花生袜子衬衫铅笔牙膏 1.水彩笔钢笔圆珠笔铅笔(文具)2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )41 . 我能从每组句子里各找出一对反义词。如果是天晴,我就放风筝!如果下雨,我就采蘑菇!(_)(_)小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来。(_)(_)42 . 用“”画出下列不同类的词语。(1)蒲公英苍耳碗豆植物(2)鹦鹉降落伞萤火虫松鼠(3)雪花荷花梅花桃花四、书面表达43 . 写作。我仿佛记得坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。参照例文写写你的心中美景。五、连线题44 . 读一读,连一连。夏天白雪一片春天绿树成荫冬天鲜花盛开秋天鲜果飘香45 . 读

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