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文档简介
2020年(春秋版)部编版四年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题根据课文内容选择正确的选项。1 . 白杨是一篇状物类的文章。这类文章在表达上的突出特点是( )A借物喻人、托物言志B列数据、打比方C夹叙夹议2 . “在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”对这句话理解正确的一项是( )A像白杨那样,哪儿需要,就在哪儿成为栋梁之材B小白杨长大了C风沙摧不垮白杨3 . 选择合适的词语。胖乎乎的圆圆的长长的新鲜的毛茸茸的1、大熊猫喜欢吃( )竹叶和竹笋。2、大熊猫头上长着一对( )黑耳朵,还有两个( )黑眼圈。3、它时常摆动着( )身子。4、啄木鸟用( )嘴这里敲敲,那里敲敲。二、填空题4 . 按课文内容填空。1.茅檐长扫净无苔,_;千里莺啼绿映红,_。2.只有一个地球一文,是一篇_,它告诉我们有关_的知识,常见的说明方法有_、_、作比较、_等。3.“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”“善”的意思:_;“鼓琴”的意思是_;“若”的意思是_。4.鲁迅在故多一书中关于路的来历是这样的:_。5.五行:金、_、水、火、土;五谷:稻、麦、_、菽、_。5 . 写出下列句子的修辞方法(1)山溪像绿玉带一样平静。_(2)雪花纷纷扬扬快乐地飘落到大地上。_(3)她学会了织毛衣,学会了裁衣,学会了包饺子。_(4)真正的英雄是谁?是人民群众。_6 . 根据语境写字词。(1)虽与之j(_)学,f(_)若之y(_)。(2)我不喜欢丑恶而kn b(_)的蝎子,我喜欢爱唱歌的x shui(_)。(3)他是某大学j xi(_)制造及其自动化专业的jio shu(_),他主要的研究ln y(_)有:计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。(4)一群鱼儿在河里快活地游着,时而随着漩w(_)转圈圈,时而n li(_)而上。(5)我们要学习华罗n(_)那种qi r b sh(_)的精神。三、语言表达7 . 按要求写句子。1我对自己的处境稍稍有了一点焉知非福的想法。(缩句)_2我收罗了许多东西。 我缺少许多,墨水就是其中的一种。(用恰当的关联词连成一句话)_3老师的话像_。(用比喻句把句子补充完整)8 . 用下列词语造句蜿蜒_吸引_9 . 口语交际。面对勇敢的斯巴达克和桑提亚哥老人,你想对他们说点什么?_四、现代文阅读课内阅读。卖火柴的小女孩儿(节选)第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。10 . 用“_”画出描写小女孩外貌的句子,从中你体会到了什么?_11 . 读完选文,你有什么样的感受?_12 . 最后一个自然段中的两个“幸福”意思一样吗?请谈谈你的理解。_五、文言文阅读阅读下列古文,完成练习。何晏何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。宴乃画地令方,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也”。魏武知之,即遣还外。世说新语注释:若:好像。奇爱:十分喜爱。以:把。乃:于是。欲:想,希望。知:明白。13 . 联系上下文,查字典解释文中的字,再理解词句的意思。(1)何氏之庐也。庐:_(2)人问其故。故:_(3)即遣还外。遣还:_14 . 这篇文章主要写了一件什么事?_六、信息匹配15 . 给加点字或词选择正确的解释。(填序号)爽:明亮,清亮;痛快,率直;清凉,清洁;违背。凉爽(_)秋高气爽(_)爽快(_)所见:看到;所见到的景物。夜书所见(_)亲眼所见(_)16 . 我会比一比,填一填。晒洒(_)水(_)太 阳结洁(_)白团(_)岭冷山(_)(_)冻昨炸(_)药(_)天七、书面表达17 . 生活在这个美丽的世界上,你几乎每天都在感受着各种各样的快乐。带给你快乐的可能是家庭、学校,也可能是老师、同学,还可能是某种动物、植物或者书籍等等。请以“给我带来了快乐”为题写一篇记叙文。要求:1把题目补充完整。2内容具体,语句通顺。3写出真情实感。4书写工整,卷面整洁,字数不少于450字。八、判断题18 . 下面的句子说得对,就在( )里打“”;不对,就打“”。“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”选自九月九日忆山东兄弟。(_)夜书所见的作者是唐代大诗人叶绍翁。(_)听说合唱比赛得了第一名,大家可开心了!(_)“大雨滂沱、倾盆大雨、和风细雨、见风是雨”这几个四字词语,都是描写
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