2020版部编版五年级下册开学摸底考试语文试卷（一）B卷

2020版部编版五年级下册开学摸底考试语文试卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给下列加点的字选择正确的解释。1 . 疲惫（ ）A疲劳B懈怠2 . 喧嚣（ ）A显赫B大声说话，声音杂乱二、填空题3 . 在括号里填上恰当的词语。（ ）地奔波 （ ）地露出 （ ）地推开门（ ）的古寺 （ ）的轮廓 （ ）的蜘蛛网4 . 积累运用。1._，_。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。2._，_。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。3.毛泽东七律长征中总括全诗的诗句是：_，_。4. _，_。（三国）曹植5. 学了课文夏天里的成长和盼，我懂得了写文章要围绕_，从不同的方面或者选取_来写，将重要的部分写得_些、_些，才能给作读者留下更深刻的印象。三、现代文阅读课外阅读。满天的星星肃然排列，迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等候了多时。在这里看星星，星星们在你眼前亮起，一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿悟敕勒歌中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看，天原本就是个硕大的圆形屋顶，很低很矮，始终伏在人的脚底下，好像一抬脚，哪里都可以去得。站在夜风中的达里湖畔，脚下是地，遥遥与地相接的远方就是天了，因为那儿星斗闪烁。在草原看星星，无须仰头，可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”，不是虚言。在这里，星星会像铃铛一样系在马鬃旁。以往看星星，觉得它们清冷遥远；而这里的星群太生动了，每个星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很，它们拥挤嬉笑，它们矜持沉思。5 . 句子运用了_的修辞方法，把_比作古钟。句子运用了_的修辞方法，把_当成_来写。6 . 作者对“天似穹庐”是怎样理解的？用“”在文中画出来。7 . 根据短文的描写，哪幅图符合草原星空的特点？（ ）ABC课内阅读。霍金的脸上却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心心灵震颤之余，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。8 . 给这段文字加一个题目。_9 . “霍金的脸上却依然充满恬静的微笑。”说一说霍金此时在想什么？_10 . 把“叩击”改为“敲击”好吗，为什么？_11 . 读完选文，我感到霍金是一个_的人。12 . 像霍金这样身残志坚的人，你还知道哪些？请写出两个。_四、信息匹配13 . 在横线上填上合适的词语。功夫工夫张择端画这幅画的时候，下了很大_。他花了两天的_学会了游泳。赞赏欣赏大叔十分_年轻人的勇气。帷幕拉开了，观众_着看台上的精彩节目。14 . 选择正确的读音或字形填空。(1) zhng zhng挣钱（_）挣脱（_）挣扎（_）挣命（_）(2)澡操燥躁噪洗（_）体（_）聒（_）干（_）烦（_）五、书面表达15 . 读了这篇课文，你一定受到不少启发，也想发明创造吧。你想发明什么？写在横线上。1我想发明：_。2特点：_。3作用：_。六、句型转换16 . 照样子，写句子，不改变原句的意思。例：武夷山难道不美吗？武夷山很美。1.他这种不懂就问、刻苦好学的精神难道不值得我们学习吗？_2.字典不正是我们的老师吗？_3.人怎么能不守信用呢？_七、书写17 . 看拼音，写词语。zh yu b zhng fn f i mgo bng ln du qin z zh