2019年部编版三年级上册第一次月考语文试卷C卷

2019年部编版三年级上册第一次月考语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看图写诗句，并完成练习。（1）图片描绘的诗句是_。（2）这两句诗写的是_季的景色。2 . 比一比，再组词。扮（_）猜（_）杨（_）服（_）粉（_）请（_）扬（_）报（_）3 . 将下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。万（_）（_）新（_）七八（_）（_）（_）非福（_）灯（_）彩不可（_）（_）永无（_）（_）（1）表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是_；形容永不罢休，永不停止的词语是_；张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹的词语是_。（2）用画线的词语造句。_4 . 看拼音，写词语。（1）潮水poxio（_）着，飞jin（_）起几米高的浪花，岸上的游人浑身湿lnln（_）的，但观潮兴致依旧。（2）zo go（_），手臂受伤了。“真倒霉。”他喃喃着，zhu（_）着眉头，思l（_）对策。5 . 指出下列句中所用的修辞手法：1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.（ ）2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里。（ ）3.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。（ ）4.没有完美,可以在生活中努力;没有希望,可以在梦境中追寻，没有爱心,可以在春天里寻觅.（ ）二、语言表达6 . 仿照例子写句子。1、小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”_连蹦带跳地说：“_。”2、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”_难为情地说：“_。”三、现代文阅读阅读这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了一一直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧!我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。这真应了一句古话:人不可貌相，海水不可斗量。7 . 解释词语。兴致勃勃:_8 . 选文第一段中的“这”指_。“幸运”是因为_。9 . 联系全文说说作者的心路历程。懊恼（_）（_）沮丧（_）10 . 用“”画出本文的中心句，再说说你的理解。我是阅读小能手。我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 11 . 这篇短文有_个自然段。12 . 第二自然段有_句话。13 . 用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。14 . 这篇短文主要写了：（用“”）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（ ）池水要小朋友好好学习。（ ）这支铅笔很美丽。（ ）四、信息匹配15 . 选词填空。请求央求要求(1)他们（_）仙人把他们变回去。(2)我（_）妈妈带我去公园玩。(3)老师（_）我们把字写工整。16 . 读句子，为“遭遇”一词选择正确的解释。A遇到的事情。B碰上；遇到。（1）那位老人的遭遇（_）非常悲惨。（2）他们在回家的路上遭遇（_）了一场暴雨。五、书面表达17 . 作文。妈妈，你休