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文档简介

2019-2020年度部编版二年级上册期中测试语文试卷 (8)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法正确的一项是( )A日月潭位于我国安徽省中部。B寒号鸟因贪玩不做窝,结果冻死了。C大禹采用筑坝挡水的方法治水。D狐狸分奶酪一文中,狐狸分奶酪很公平。二、填空题2 . 比一比,再组词。贝(_)甲(_)币(_)财(_)见(_)申(_)巾(_)材(_)根据课文内容填空。3 . “小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。”这句中“注视”的意思是:_,可以用_一词来代替。再写出几个表示“看”的意思的词语或成语:_。4 . “我们都要学会珍惜别人的掌声。”这句中的“珍惜”可以换成_这个词。除了说珍惜(掌声),还可以说珍惜( ),珍惜( )。5 . “小英慢吞吞地站了起来。”从这句中的“慢吞吞”,知道小英此时的心情:_。像这种ABB式的词,再写几个:_、_、_。6 . “教室里骤然间响起了一阵掌声。”这句中的“骤然间”表示时间_,可以用_、_这两个词替换它。7 . 当小英走上讲台时,你认为大家注视的目光中包含了( )。A. 鄙视与嘲笑 B. 鼓励和支持8 . 从那以后,小英像变了一个人似的。她不再_,开始和同学们一起_、_,甚至还走进了学校的舞蹈房9 . 小英前后变化的原因是( )A. 她想通了,觉得生活很美好。B. 同学们的掌声使她鼓起了生活的勇气。10 . 读完这个故事,我以后会_,同时,也不会忘记_。11 . 用合适的词语填空。(_)的古塔(_)的叶子(_)的猎狗(_)的夜晚(_)的秋天(_)的麻雀 (_)的石墙(_)的堤岸(_)的活动(_)的卡通(_)的隧道(_)的表情12 . 给下列字加上偏旁,组成新字再分别组词。暴_(_)_(_)兆_(_)_(_)鬼_(_)_(_)番_(_)_(_)三、语言表达13 . 口语交际。(1)电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为不必再费神地练字,对此,你的看法呢?(2)剧院里,大家都在静静地看戏,可身旁的两个人就是说个没完没了;如果你遇到这种情况,你是怎样劝说。14 . 把下面的句子补充完整。睡梦中的妈妈_。她真该_。妈妈一边_,一边_。四、现代文阅读课内阅读。很多年过去了。有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。又过了几年,有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人,于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手,他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。15 . 短文选自小说_,作者是_国的_,小说是用_人称按_顺序来叙述的。16 . 短文中,鲁滨逊遇到了什么困难?他是如何解决的?他给你留下了什么印象?_17 . 从杀野人,救“星期五”的行为中,你看到了怎样的鲁滨逊?_18 . 为什么说“鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会”?_五、信息匹配19 . 用“”给加点的字选择正确的读音。颤抖(chn zhn)白皙(x x)稚嫩(ni nn)衣襟(jn jn)赫然(h ho)猝死(c z)生涯(i y)执教(z zh)沮丧(j z)六、书面表达20 . 看图填一填,写一写。这是_天这是_天这是_天这是_天我还知道春天_,夏天知了声声,秋天_,冬天_。七、连线题21 . 连线。草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。儿童散学归来早早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。探出头的小草春天的眼睛早开的野花是春天的音符树木的嫩芽是春天的琴声解冻的小溪是春天的眉毛22 . 用线连接。响起集体消灭枪声热爱敌人关心劳动23 . ? ( )24 . 根据课文内容,把下面树木的特点连线。花开春季稻谷黄插秧秋季蝴蝶飞枫树夏季白雪飞棉衣冬季采蚕桑八、书写25 . 读拼音,写词语。dn xio y s wi gng kn jinb ba mn wi

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