2019版部编版六年级上册期中检测语文试卷C卷_第1页
2019版部编版六年级上册期中检测语文试卷C卷_第2页
2019版部编版六年级上册期中检测语文试卷C卷_第3页
2019版部编版六年级上册期中检测语文试卷C卷_第4页
2019版部编版六年级上册期中检测语文试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019版部编版六年级上册期中检测语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “伪”字的第三笔是( )。A撇B点C横折钩D横2 . 请给学校阅览室选一句话作为标语:( )。A谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。B发展体育运动,增强人民体质。C福如东海长流水,寿比南山不老松。D书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3 . 下列对文段主要内容的概括,最为恰当的一项是( )“嫦娥一号”卫星在地月转移轨道上经过114小时的“长途跋涉”,来到距月球约200公里的近月点时,北京航天飞行控制中心于5日11时37分对“嫦娥一号”卫星成功实施了一次近月制动,顺利完成了第一次“太空刹车”动作。卫星被月球捕获,进入环月轨道,成为我国第一颗月球卫星。A“嫦娥一号”卫星“长途跋涉”114小时B“嫦娥一号”卫星来到近月点C“嫦娥一号”卫星实施近月制动D“嫦娥一号”卫星进入环月轨道二、填空题4 . 根据提示描写诗词。看了右边的插图,你是否想到了宋代诗人杨万里写的一首描写春天的诗?请你正确默写这首诗。_5 . 根据拼音给多音字组词。假:ji(_)ji(_)几:j(_)j(_)中:zhng(_)zhng(_)尽:jn (_)jn (_)6 . 我会查字典。(3分)(1)如果你不认识“鳍”字,应按查字法查字典,先查,再查。(2)新华字典正文按音序排列,“藕断丝连”四个字的先后顺序是。(3)“滤”字是左右结构,它的第八笔是。三、语言表达7 . 按要求写句子。1.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为第三人称转述句)_2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。(缩句)_3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉?(改为陈述句)_4.誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”(翻译句子)_5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。(修改病句)_四、现代文阅读8 . 延伸阅读女娲造人中国上古神话故事中,有一位化育万物、造福人类的女神,这就是女娲。据说天地开辟以后,大地上虽然有了山川、湖泊、花草鸟兽,可是还没有人类的踪迹。大母神女娲想创造一种新的生命,于是她抓起了地上的黄土,仿照自己印在水中的形貌,揉团捏成一个小人的形状。这些泥人一放到地面上,就有了生命,活蹦乱跳的,女娲给他们取名叫做“人”。就这样,她用黄泥仿照自己的样子造出了一个个小泥人,她造了一批又一批,觉得太慢,于是用一根藤条,沾满泥浆,挥舞起来,一点一点的泥浆洒在地上,都变成了人。为了让人类永远地流传下去,她创造了嫁娶之礼,用自已充当媒人,让人们凭自己的力量传宗接代。1根据短文内容填空。女娲造人是篇故事,女娲是位化育万物、造福人类的。2用“ ”画出写女娲为什么要造人的句子。3女娲是怎样造人的?用“”画出文中描写女娲造人的句子。4女娲真了不起,用自己的话夸夸她。课内阅读桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊? 他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”9 . 本片段选自(_),作者是_。10 . 短文中出现多处省略号,它的作用是_。11 . “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安? _12 . 从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_的人。五、信息匹配13 . 选择正确的读音画“”。爱憎zn zn喝彩h h鸿鹄ho h六、书面表达14 . 习作乐园。(作文纸自备)人生中有千百种滋味,但是想要真正了解,得有丰富的体验和经历。请以“我品尝了_的滋味”为题,写一篇不少于450字的文章,要求内容充实;除诗歌,文体不限。七、书写15 . 读拼音,写词语。chun di d bn kun fn hun y fn jipi li yn lio q u z

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论