2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷C卷_第1页
2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷C卷_第2页
2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷C卷_第3页
2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷C卷_第4页
2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年度部编版六年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子是比喻句的有:_班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个终身跳下深谷。石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。2 . 下列词语中带点字的字音不正确的是( )。A折(sh)桂B撮(cu)合C唠(lo)叨3 . 选词填空。五光十色五颜六色1.夜幕降临,广场的霓虹灯( )。2. 广场上空飘着( )的气球。二、填空题4 . 指出下面句子所使用的描写方法。1.她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光。(_)2.我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!(_)3.魏校长连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”(_)4.他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(_)5 . 我会用(1)看到燕子飞得低低的,蛇在路上乱跑,我就作好了大雨前的准备。这是“_,_”这条气象谚语告诉我的。(2)小明总认为自己比别的同学笨拙些,学习也不认真。我就用“勤能补拙是良策,_”来劝诫他。(3)菊花这首诗中“_,_”这两句诗写明了作者“遍绕篱边”的原因6 . “异”用部首查字法先查_部,再查_画;用音序查字法查查音序_,音节是_。“异”在字典里的解释有:惊奇、奇怪;奇异、特别;另外、别的;有分别、不相同。在“异口同声”一词中应选_第种解释,在“奇珍异宝”中应选第_种解释。7 . 根据课文内容填空。(1)“亡羊补牢”中的“亡”指_,“牢”指_,这则寓言告诉我们的道理是_。(2)惊弓之鸟是一则_故事,讲的是古时候_国的射箭能手_不用箭,只拉一下弓,就使大雁掉下来的故事。(3)当我们看见别人把杨桃_的时候,不要_要看看人家_看的。我们应该_,看到是什么样的就_。(画杨桃)(4)检阅一文讲述了国庆游行检阅时,孩子们让_走在第一排,这个队伍受到了大家的_。(5)争吵一文讲述了“我”和克莱谛之间的故事,告诉我们朋友之间应该_。三、语言表达8 . (题文)感情来抒发。下面的句子表现了人物怎样的感情,请写出来。(1)我们的国家,很美。 ( )(2)但还有问题,比如有暴乱,还有种族歧视。 ( )(3)我真想狠狠揍他,可我咬咬牙,忍住了。( )(4)我是黑皮肤,我也想像一切美丽的国家美丽的公民一样,高昂着头自由地生活。( )9 . 句子游乐园。(1)根据词语“结果”的不同意思分别造句。长出果实:_最终:_(2)这黑黑的泥巴有什么意思?(把句子换个说法,意思不变)_(3)浪花嬉笑着,追逐着奔向岸边。(照样子写句子)春风_(4)把句子补充完整。早晨,树林里热闹非凡,_。10 . 按要求完成句子。1.(_)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(_)从不吃惊。(用恰当的关联词填空)2.屋子里就黑得像地洞里似的。(用加点的字词仿写句子)_3.人们进入了梦乡。(扩句,至少扩两处)_四、现代文阅读阅读理解。_我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。11 . 写出下列词的近义词。将信将疑 (_)肯定 (_)12 . 不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。_。13 . “突然,我想出了一条妙计” ,“妙计”的字面意思是_;我使用这条妙计的目的是_;从中体现了_。14 . 给文章加上题目,写在短文前的横线上。15 . 联系自己的生活实际,简要地写一件你与亲人之间相互关爱的事,不超过五十字。_五、书面表达16 . 写作。在成长的过程中,我们经历过许多事,有快乐、有喜悦、有悲伤、也有遗憾,许多事的发生出乎意料却给我们思考。请你以“没想到_”为题写一篇文章,记叙一件你经历过的意想不到的事。要求选材真实,有真情实感,字数在500左右。六、书写17 . 看拼音,写汉字,注意写得匀称、美观。gun gi q qng dng yng wng yng xng tnzh

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论