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文档简介

2020版人教版四年级上册期中测试语文卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写汉字。mn z wn nun bi k yu x(_)(_)(_)(_)p g sho ko xi xi zhu wi(_)(_)(_)(_)2 . 按要求,写成语。1.写三个体现坚强意志的成语。、2.写三个体现人生哲理的成语。、3 . 写出加点词的近义词。1.牢房里爆发了洪亮的歌声。(_)2.几千年的封建王朝正在崩溃。(_)3.一副副对联,全洋溢着这样乐观、诙谐的情趣。(_)二、语言表达4 . 按要求改写句子。1他受到了老师的批评。他从中受到了深刻的教育。(用恰当的关联词连接成一句话)_2他穿戴的都是新衣服。(修改病句)_3面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。(缩句)_4路过的行人救起了失足落水的儿童。(改为“把”字句和“被”字句)_5蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行一个隆重的典礼,我才肯交出来。”(改为转述句)_三、现代文阅读拓展阅读。_当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时,银行家爱德华被困在南楼的第十六层。到处是熊熊的大火和门窗的爆裂声。他清醒地意识到自己已没有生还的可能,在这生死关头,他掏出了手机。爱德华迅速按下第一个电话,刚举起手机,楼顶突然坍(tn)塌,一块水泥重重地将他砸翻在地。他一阵眩(xun)晕,知道时间不多了,于是改变了主意按下了第二个电话。可还没等电话接通,他想起了一件更为重要的事情,于是拨通了第三个电话爱德华的( )在废墟中被发现后,亲朋好友沉痛地赶到现场,其中有两人收到过爱德华临终前的手机信号,一个是他的助手罗纳德,一个是他的私人律师迈克,可遗憾(hn)的是,两人都没有听到爱德华的声音。他俩查了一下,发现爱德华遇难前曾拨出三个电话。第三个电话是打给谁的?他在电话里说过些什么?他俩推断,很可能与爱德华的银行或( )归属有关。可爱德华无儿无女,又在五年前结束了他失败的婚姻,如今只有一个瘫(tn)痪(hun)的老母亲,住在旧金山。当晚,迈克律师赶到旧金山,见到了爱德华悲痛欲绝的母亲。母亲流着泪说:“爱德华的第三个电话是打给我的。”迈克严肃地说:“请原谅,夫人,我想我有权知道电话的内容,这关系到您儿子庞大遗产的归属问题,他生前没有立下相关的( )。”可母亲摇摇头,说:“爱德华的遗言对你毫无用处。先生,我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富,只对我说了一句话”迈克含着激动的泪水告别了这位痛失爱子的母亲。不久,美国一家报纸在醒目的位置刊登了“9.11”灾难中一名美国公民的生命( ):“妈妈,我爱你!”5 . 选择恰当的词语填在文中的括号里。遗言遗体遗产遗嘱6 . 给加点字选择合适的解释,填序号。穷苦,艰难;包围住;陷在艰难的痛苦里面;疲乏,困倦。(1)银行家爱德华被困在南楼的五十六层。(_)欲望;想要,希望;需要;将要。(2)迈克律师赶到旧金山,见到了爱德华悲痛欲绝的母亲。(_)7 . 这个故事发生在_ (时间),_ (地点),_(人物)在临终前曾拨出三个电话,分别打给了_、_、_。然而,前两个电话他什么也没来得及说,在第三个电话中,他说:“_”8 . 联系上下文,想象爱德华打第三个电话时的语言、神情、环境等,把下面这段话写具体。(不少于30个字)爱德华拨通了第三个电话,_9 . 读了这篇短文,我知道了人世上最珍贵的、最该珍惜的是_。10 . 给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。课外阅读。漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。11 . 写出下列词语的反义词。沉睡(_)安静(_)丰收(_)12 . 读短文,补充词语。色彩( )颜色( )热闹( )生机( )美不( )丰硕( )13 . 在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。比喻句:_拟人句:_14 . 短文的第1自然段与下文的关系是_。15 . 短文按_顺序描写了漓江的景色。四、书面表达16 . 快乐习作。同学们,小事中往往包含着大智慧、大道理,小事中也常常表现出一个人的精神风貌请以小事不

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