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一. 看拼音写词语并画出整体认读音节。二. 给划线的字选择正确的读音加“横线”三. 根据要求给多音词组词。 四. 将下列成语补充完整。 ( )征( )战( )应( )合 ( )顾( )盼空( )绝( ) 声( )击( )( )( )来迟 ( )( )欲试( )( )动听 ( )( )有名文质( )( )五. 下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整。 1. 这件事终于有了( )。 2. 她是班里的文艺( )。 3. 他俩互相关心,互相帮助,亲如( )。六. 订正下列成语中的用错的字。 走头无路( )再接再励( )破斧沉舟( ) 信口开合( )张冠李代( )千钓一发( ) 自力更声( )犹豫不绝( )没精打彩( ) 安然无样( )七. 修改符号修改病句。 1. 夏天的空气很炎热。 2. 蔬菜的品种很多:箩卜、白菜、西红柿、苹果 3. 有些腐烂变质的食物,都是不能吃的。 4. 全校老师和班主任都和我们一起参加了植树活动。八. 理解下列诗句的意思,并说说它们分别赞颂了什么精神。(12分) 1. 不要人夸好颜色,只留清气满翰坤。 句意:_ 赞颂:_ 2. 千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。 句意:_ 赞颂:_ 3. 粉骨碎身全不怕,只留清白在人间。 句意:_ 赞颂:_十. 阅读短文回答问题。爱买书的爸爸 我的爸爸是个普通工人,爱抽烟,爱喝酒,更爱读书、买书。 爸爸从来都是喝劣酒,抽孬烟,但买书都是品位极高的,从中国的史记三国志东周列国志到外国的悲惨世界战争与和平钢铁是怎样炼成的等等,全都是名著,已经买了几百册。但是对一些格调不高而又很流行的书,爸爸将它们视为“文化垃圾”,从不染目。用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。 爸爸在生活上极其简朴。1984年发的厂服一直到1995年才“光荣下岗”,1988年买的一双皮鞋,爸爸至今还穿在脚上。我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具”。而爸爸买书却十分豪爽,一买就是几十元甚至上百元,连许多人望而却步的中国通史也买回来了。因为我家的经济条件不好,一家四口人全靠爸爸一个人的工资。妈妈有时对爸爸买书的事想不通,爸爸除了向妈妈讲一些道理之外,有时也干一点“偷偷摸摸”的事:把刚买来的书混在其它书当中。反正家里书多,妈妈也发现不了。这种事他一共干了好多次,妈妈一次也没有发现,但从没瞒过我的眼睛。每当这时,我们父子俩都是相视一笑,心照不宣。 爸爸十分注意我对课外知识的学习,在我上三年级时就有选择地让我看一些书。现在我小学快毕业了,我已读完许多中外名著。爸爸在推荐给我的书上都题了字,如“读书破万卷,知识积如山”“读书苦,读书福”等等,这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志。每当我遇到困难与挫折的时候,就会想起保尔等英雄形象,从而获得信心与力量。 爸爸经常对我说:“人活在世上要有一种奋发向上的精神,而这种精神要从书里获取,而不是从游戏机中获得。人如果没有这种精神,则无疑是一具行尸走肉,整天在无聊、空虚中度过。只要有了这种精神,你就是无比富有的人。”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下,去年以609分的好成绩如愿以偿地跨入了理想大学的大门。 我的爸爸就是这么一个人,我为有这样的爸爸而感到自豪、幸运。 1. 文章作者语言富有幽默感,试理解下列词语在文中的意思。 “光荣下岗”:_ “偷偷摸摸”:_ 2. 文中多处使用了精炼的成语,请摘录在下列的横线上。 _ 3. 文中列举名著多种,请从这些中外名著中各选一种写出各自的作者。 _ 4. 联系上下文理解句子。 “用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。” _ 5. 作者为了表现爸爸爱买书的特点,采用了对比的写法。试列举比较。 6. 文章作者对爸爸爱读书只提及未描述,如果再写一篇爱读书的爸爸,请你设想一下,可以从哪几个方面描述表现,列一份简单的作文提纲。【试题答案】一. 看拼音写词语并画出整体认读音节。二. 给划线的字选择正确的读音加“横线”三. 根据要求给多音词组词。 四. 将下列成语补充完整。 (南)征(北)战(里)应(外)合 (左)顾(右)盼空(前)绝(后) 声(东)击(西)(姗)(姗)来迟 (跃)(跃)欲试(娓)(娓)动听 (赫)(赫)有名文质(彬)(彬)五. 下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整。 1. 这件事终于有了(眉目)。 2. 她是班里的文艺(骨干)。 3. 他俩互相关心,互相帮助,亲如(手足)。六. 订正下列成语中的用错的字。 走头无路(投)再接再励(厉)破斧沉舟(釜) 信口开合(河)张冠李代(戴)千钓一发(钧) 自力更声(生)犹豫不绝(决)没精打彩(采) 安然无样(恙)七. 修改符号修改病句。 1. 夏天的空气很炎热。 2. 蔬菜的品种很多:箩卜、白菜、西红柿、苹果 3. 有些腐烂变质的食物,都是不能吃的。 4. 全校老师和班主任都和我们一起参加了植树活动。 八. 理解下列诗句的意思,并说说它们分别赞颂了什么精神。(12分) 1. 不要人夸好颜色,只留清气满翰坤。 句意:不需要别人夸奖颜色好看,只求在天地间留下清香的正气。 赞颂:诗人不与世俗同流合污的坚贞纯洁品格。 2. 千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。 句意:千种磨难万种打击仍然坚韧不拔,不管你刮什么风。 赞颂:诗人那种刚烈、坚韧、不畏任何艰难、不怕任何打击精神。 3. 粉骨碎身全不怕,只留清白在人间。 句意:只要能把自己的清白留在世界上,粉身碎骨也不怕。 赞颂:诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生道路上清白做人的高尚情操。十. 阅读短文回答问题。爱买书的爸爸 我的爸爸是个普通工人,爱抽烟,爱喝酒,更爱读书、买书。 爸爸从来都是喝劣酒,抽孬烟,但买书都是品位极高的,从中国的史记三国志东周列国志到外国的悲惨世界战争与和平钢铁是怎样炼成的等等,全都是名著,已经买了几百册。但是对一些格调不高而又很流行的书,爸爸将它们视为“文化垃圾”,从不染目。用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。 爸爸在生活上极其简朴。1984年发的厂服一直到1995年才“光荣下岗”,1988年买的一双皮鞋,爸爸至今还穿在脚上。我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具”。而爸爸买书却十分豪爽,一买就是几十元甚至上百元,连许多人望而却步的中国通史也买回来了。因为我家的经济条件不好,一家四口人全靠爸爸一个人的工资。妈妈有时对爸爸买书的事想不通,爸爸除了向妈妈讲一些道理之外,有时也干一点“偷偷摸摸”的事:把刚买来的书混在其它书当中。反正家里书多,妈妈也发现不了。这种事他一共干了好多次,妈妈一次也没有发现,但从没瞒过我的眼睛。每当这时,我们父子俩都是相视一笑,心照不宣。 爸爸十分注意我对课外知识的学习,在我上三年级时就有选择地让我看一些书。现在我小学快毕业了,我已读完许多中外名著。爸爸在推荐给我的书上都题了字,如“读书破万卷,知识积如山”“读书苦,读书福”等等,这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志。每当我遇到困难与挫折的时候,就会想起保尔等英雄形象,从而获得信心与力量。 爸爸经常对我说:“人活在世上要有一种奋发向上的精神,而这种精神要从书里获取,而不是从游戏机中获得。人如果没有这种精神,则无疑是一具行尸走肉,整天在无聊、空虚中度过。只要有了这种精神,你就是无比富有的人。”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下,去年以609分的好成绩如愿以偿地跨入了理想大学的大门。 我的爸爸就是这么一个人,我为有这样的爸爸而感到自豪、幸运。 1. 文章作者语言富有幽默感,试理解下列词语在文中的意思。 “光荣下岗”:以后不再穿了 “偷偷摸摸”:不让别人知道 2. 文中多处使用了精炼的成语,请摘录在下列的横线上。 略 3. 文中列举名著多种,请从这些中外名著中各选一种写出各自的作者。 史记司马迁悲惨世界雨果 4. 联系上下文理解句子。 “用爸爸的话说就是这些书臭不可
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