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2020年(春秋版)部编版三年级上册第一次月考语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语分类不恰当的一项是( )。A临危不惧彬彬有礼焦躁不安心急如焚(描写心理)B囊萤夜读铁杵成针悬梁刺股手不释卷(读书求学)C唇红齿白眉清目秀骨瘦如柴虎头虎脑(描写外貌)D坚贞不屈临危不惧舍己为人尽职尽责(人物品质)2 . 找出选项中有错别字的一项是( )A鬼哭狼嚎B恼羞成怒C蓄谋已久D喜怒无长二、填空题3 . 火眼金睛。(我能分辨它们的不同,然后组词)侵( )孤( )浸( )弧( )猬( ) 梓( )渭( ) 辞( )4 . 按要求写词语。(6分)(1)描写景色的四字词语:(2)描写动作的四字词语:(3)描写表情的四字词语:5 . 把下列诗句补充完整。1.桃花潭水深千尺,_。2._,言师采药去。3.举头望明月,_。6 . 仿写四字词语,注意词的构成。(1)高高飘扬:_(2)急急忙忙:_三、语言表达7 . 句子天地。(1)河道纵横交叉。小艇成了主要的交通工具。(用关联词合并句子)_(2)威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(仿写句子)白杨树又高又大,有点儿像_。_,像_,_,仿佛_。(3)这就是真正的荷兰。(改为反问句)_(4)荷兰,是水之国,是花之国,也是牧场之国。(用加点词语写句子)_8 . 以反思立意的方式改变一些名言警句的常用说法,往往能产生意想不到的效果。请仿照示例改写下面两个句子,并阐述其含义。示例:原句:好马不吃回头草。改写:好马也吃回头草。含义:既然前路不通,就该及时调整方向,从头再来。(1)常在河边走,哪有不湿鞋。改写:_含义:_(2)夕阳无限好,只是近黄昏。改写:_含义:_四、现代文阅读课内阅读一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树载好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。9 . 选文讲的是邓爷爷_的过程。10 . 通过第一自然段我知道植树的步骤。下列步骤正确的是( )A挖坑填土移树入坑B挖坑移树入坑填土11 . 栽好的小柏树像_一样笔直地站着。阅读课文片段,完成练习:在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。12 . 用“”画出科学家看到的实实在在的事物的句子,用“”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。13 . 用“”给这一自然段分层,写出层意。14 . “它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_,“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为_。15 . 这块琥珀在科学上的研究价值是_。五、信息匹配16 . 给下列加点字词选择正确的解释。(填序号)花:用掉;虚伪的、用来迷惑人的;颜色或式样错杂的。(1)买这台电视机可花了他不少钱。(_)(2)一定要谨防别人的花言巧语。(_)(3)她穿了一件花裙子。(_)名堂:花样,名目;成就结果;道理,内容。(4)列文虎克真不简单,玩都玩出了名堂。(_)(5)没想到,这简单的风车里面也有名堂呢!(_)(6)联欢会上名堂真多,又有舞蹈,又有魔术。(_)六、书面表达17 . 你平时跟小朋友闹过矛盾吗?你们是因为什么事产生不愉快的?后来又是怎么和好的呢?简单写一写吧。七、连线题18 . 诗句写的是什么季节?请你用线连一连。八、书写19 . 看拼音,写词语。f shchu xix hn bn t第

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