部编版六年级语文上学期期中测试卷B卷

部编版六年级语文上学期期中测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共10题；共40分)1. （2分） 下列划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 暴（bo）乱 讨厌（yn） 孵（f）小鸡B . 偶（u）尔 搞（go）清楚 访（fng）问C . 压（y）根 晾（ling）晒 发愁（chu）2. （6分） 根据意思说出对应词语。 （1） 指储藏物品。_（2） 远行；去外地办事或游览。_（3） 慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。_3. （5分） 选择与划线词语意思相近的词语。 我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它_。（欢喜 喜爱）我真是像童话书里那样，在心中称呼_他们喜鹊弟弟。（呼喊 称作）我有很多小伙伴，每一个都特别_有意思。（特殊 非常）4. （5分） 组词。俱_ 弈_ 援_ 盂_惧_ 奕_ 缓_ 孟_5. （2分） 写出下面词语的近义词。 边陲_ 摇曳_ 推敲_ 懊恼_雄伟_ 奇异_ 依靠_ 愚笨_6. （2分） (2019海城) 结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ） 有人说，宽容是一种润滑剂，_；宽容是一种镇定剂，_；宽容是一束阳光，_；宽容是一座桥梁，_。可以消融彼此间的猜疑积雪可以消除人与人之间的摩擦可以将彼此间的心灵沟通可以使人在众多纷扰中恪守平静A . B . C . D . 7. （2分） 下列说法正确的是（ ）。 A . 作者小时候的读物从小画片到文艺书籍，到连环画，再到大部头小说。B . 本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。C . 作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。8. （6分） 按要求完成句子。 （1） 这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句） （2） 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用下划线的关联词造句） （3） 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用下划线的词语造句） 9. （6分） (2019三下新会月考) 我会填空。 （1） 见善则迁，_。（周易） （2） 竹外桃花三两枝，_。 （3） 眼见为实，_。 （4） _，山寺桃花始盛开。 （5） 文房四宝：_。 10. （4分） 读句子，联系课文我的伯父鲁迅先生内容，把对下面句子的理解写下来。他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。二、 阅读 (共2题；共30分)11. （12分） 阅读课文片段，回答问题。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。（1） 文中画横线的句子运用了_的修辞方法。（ ） A . 排比B . 比喻C . 拟人（2） 第一自然段采用了_的结构方式。中心句是_（3） 第二自然段中，作者列举了这些事物，想告诉我们什么？ （4） 作为当代少年，你觉得你有什么责任？ 12. （18.0分） (2019四上商丘期中) 阅读下列内容，回答问题。 (二)“紫斑牡丹”的传说明末，有位清贫之士，学识渊博，且擅长琴棋书画，只因看破“红尘”，拒官避世，削发为僧，隐居于太白山白云寺，法号“释易寿”。此寺依山傍水，景色秀丽，院内广植牡丹花草。易寿在寺院中除了勤于佛事外，闲暇之时，几乎都用来研墨作画。他尤其善画牡丹，所作之画，细腻逼真，宛若天成。凡观者，无不拍手叫绝。易寿作画的名声很快传遍方圆百里，求画者络绎不绝。一年春日，谷雨前后，牡丹争相竞开，引得八方善男信女前来朝山拜佛现花，以图富贵，吉祥，安康。这日午后，易寿正在院中对着牡丹作画，忽听院前人声嘈杂，抬头望去，远处有几个庄丁打扮的人，簇拥一位富贵之相的“胖子”。大摇大摆向这边走来，走到近处，方看清是当地有名恶霸“王大癞”，此人一向横行乡里，欺压百姓。无恶不作。“王大癞”走到易寿跟前，见其一手好画，垂涎三尺，急待得到，便唆使庄丁上前索取。易寿何等人格，岂能与“王大癞”为伍，当下拒绝。“王大癞”恼羞成怒，硬逼其交画一幅，易寿毫不示弱，将画撕烂，将毛笔投入砚台中，愤然而去。“王大癞”见围观的人们群情激愤，无可奈何。只得悻悻而去。谁知，从那砚台内溅出的笔墨，正好落在附近几棵牡丹的花瓣上，又顺着花辫流至花辫基部。凝结成块块紫斑。以后，每年花开时节，人们到此，都可以清晰地看到花上的紫斑，由是称其为“紫斑牡丹”。（1） 照样子，写词语。 大摇大摆(ABAC式)：_（2） 清贫之士削发为僧的原因是_，法号“_”。 （3） 易寿画的牡丹有什么特点? （4） 对于“王大癞”要画这件事，易寿的态度是_，做法是_。 （5） “紫斑牡丹”的由来是什么? 三、 习作。 (共2题；共40分)13. （30分） (2019三下惠阳期中) 任选一题写。（30分） （一）春天到了，到处都是生机勃勃。请选择自己喜欢的一种植物，走近它，了解它，并按照一定的观察顺序，展开丰富的想象，写出这种植物的特点，抒发自己的情感，题目自拟，不少于300字。（二）选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟，不少于300字。14. （10分） 课文内容我知道。 （1） 学习了传统节日一文，我知道了节日的顺序（填序号）：_ 端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节（2） 雷雨前，满天的_，黑沉沉地_。树上的_，蝉_。_越来越_，_越来越_，雨下起来了。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共40分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-