2019-2020学年部编版语文六年级上册第二单元综合检测卷C卷

2019-2020学年部编版语文六年级上册第二单元综合检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。有（_）声（_）话（_）跳（_）友（_）生（_）活（_）桃（_）2 . 看拼音，写词语。你会从玻璃天窗上想到无数shn shu（_）的星星，想象到灰色的bin f（_），b q（_）十足的mo tu yng（_），还有会唱歌的夜莺3 . 根据课文内容填空。1.先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的_，又像在呼唤未归的_；后到的鸟与林中的鸟_，边飞边鸣，很快找到自己栖息的_，与熟悉的伙伴_。出自课文_，作者是_。2.早记叙的是著名作家鲁迅的故事，他的原名是_，他的一生创作了大量作品，刻画了_、_、_等许多家喻户晓的人物形象。3.长征是一段英雄史诗，伟大领袖毛泽东写下了许多歌颂长征的诗词，如红军不怕远征难，_。还有天高云淡，_。_，_。4.渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，_，_，_ 二、语言表达4 . 缩句。夏天的山也是绿色的。_。三、现代文阅读课内阅读。第二天早晨，农人从河岸经过，发现河里有死尸，消息立刻传出去。左近的男男女女都跑来看。嘈杂的人声惊醒了酣睡的渔妇，她看那木桶里的鲫鱼，已经僵僵地死了。她提了木桶走回船舱；生病的孩子醒了，脸显得更瘦了，咳嗽也更加厉害。那老农妇也随着大家到河边来看；走过自己的稻田，顺便看了一眼。没想到才几天工夫，完了，稻叶稻穗都没有了，只留下直僵僵的光杆儿，她急得跺脚，捶胸，放声大哭。大家跑过来问，劝她，看见稻草人倒在田地中间。5 . 我会填。例：提木桶（ ）电视（ ）衣服急得跺脚馋得（ ）忙得（ ）6 . 选段出自课文_，故事中的主人公是_。7 . 选段中出现的人物还有_、_、_等。8 . 结合课文，你觉得稻草人是一个怎样的人？_四、信息匹配9 . 选词填空不是而是不但而且虽然但是是还是（1）我们的教室（_）宽敞，（_）明亮。（2）（_）敌人砍断了他的半边膀子，（_）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。（3）真正的强者在困难面前（_）畏缩不前，（_）知难而进。期望盼望渴望（4）我们不应该辜负老师和父母的（_）。（5）我（_）台湾早日回到祖国的怀抱。（6）在等待与（_）中，春天终于来了。10 . 选择正确的读音，画“”。1.妈妈切（ qi qi）了一块蛋糕，亲切（ qi qi）地对姥姥说：“吃吧。”2.“好的，我立马去帮助弟弟。”小明干脆地回答（d d），一口答（d d）应（yng yng）了妈妈的请求。“我应（yng yng）该主动帮助弟弟。”小明自言自语道。3.这多花骨（g g）朵儿真美啊！冬天盛开的花儿是有骨（g g）气的！4.这间屋子窗明几（j j）净，茶几（j j）上面的东西整洁如新。11 . 。（1）：（2）：（3）：（4）：五、书面表达12 . 习作：提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。六、诗词曲鉴赏阅读下面一首词，完成练习。采桑子重阳毛泽东人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。注释：黄花：菊花。寥廓：高原空旷。13 . 下面关于采桑子重阳这首词，说法正确的是（ ）A“采桑子”是词的题目，“重阳”点明创作的时间。B“采桑子”是词牌名，“重阳”是题目。C“采桑子”是主标题，“重阳”是副标题。14 . “人生易老天难老”这一句运用了（ ）的修辞手法。(多选题)A比喻B拟人C夸张D对比15 . 对这首词作者表达的思想感情，下列理解正确的一项是（ ）A作者通过对战地黄花的描写，表达了自己浓浓的思乡之情。B作者通过对茫茫江天、无边秋霜的描写，表达了自己内心的凄凉。C作者通过对战地黄花、寥廓江天、万里霜这些景象的描写，表