大班社会优质课教案《参观飞机场》.doc

幼儿教育：_大班社会优质课教案参观飞机场教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页大班社会优质课教案参观飞机场活动目标：1、了解飞机场的基本结构，知道飞机场有售票厅、候机场、机场跑道等等，了解他们的主要作用。2、认识飞机场的主要工作人员以及他们的工作，知道乘坐飞机的的基本流程。3、知道在公共场合不大声喧哗，遵守公共秩序。活动准备：飞机场图片活动过程：一、向幼儿简单地介绍飞机场。二、组织幼儿看飞机场图片1、观察机场售票处，引导幼儿观察人们买票、定票，售货员售票的情况。教师：这是什么地方？人们在这里干什么？2、幼儿观察问讯处。知道人们在这里可以查飞机起飞情况，询问各种问题。3、幼儿观察物品检查处，旅客验票和入口处。启发幼儿思考：这是什么地方？为什么要检查旅客的行李物品？告诉幼儿这是物品检查处，旅客和行李都要经过仪器的检查，上飞机不能携带刀以及其他危险物品，以确保飞机和旅客的安全。4、引导幼儿观察候机厅，提问：这是什么地方?它是干什么的?人们是怎样候机的?使幼儿知道这是候机厅。旅客在这里一边休息一边等飞机。旅客分不同的航班排队候机。5、观察飞机跑道和停机坪。引导幼儿思考：飞机跑道是干什么用的？停机坪是干什么用的？人们怎样才能上飞机？告诉幼儿机场跑道是给飞机起飞和降落用的。停机坪上可以停飞机。人们可以通过旋梯上飞机。上下飞机时要注意安全。三、和幼儿谈话启发幼儿飞机场的情景。提问：1、我们看了什么地方？登机要办理哪些手续？飞机场有哪些地方？它们是干什么用的？2、机场有哪些工作人员？他们做什么事情？飞机场有什么用？启发幼儿讲出飞机场是货物运输和旅客运输的重要场所。第 3 页 共 6 页大班社会优质课教案各种玩具活动目标：1、初步了解过去玩具与现在玩具的不同，感受现在玩具的丰富。2、学习、掌握一些过去玩具的玩法。3、理解玩具的来之不易，懂得珍惜、爱护它们。活动准备：1、几种玩具：滚铁环、陀螺、弹子、纸飞机、沙包、绷绷绳。2、每个幼儿带一种自己喜欢的玩具。3、邀请12位家长参与活动，活动前与他们交流活动的相关事项。4、幼儿用书：各种玩具。活动过程：1、出示一个陀螺，引出”玩具”的话题。教师（出示陀螺）：你们知道这是什么吗？每个小朋友都回去询问过爸爸妈妈、爷爷奶奶小时玩过的玩具，现在可以介绍给大家听一听。同伴间相互交流。个别幼儿介绍自己的记录。请家长介绍自己小时候的玩具。教师和幼儿的利用幼儿用书进行小结。2、教师分别出示一些简单的玩具，引导幼儿进行观察、比较。教师：你们仔细看一看这些爸爸妈妈小时的玩具，哪些你们也玩过？与现在的玩具相比，它们有哪些不同的地方？幼儿自由进行观察、比较。幼儿相互讨论：爸爸妈妈小时候的玩具和我们现在的玩具有什么不同？教师：现在玩具的种类很多，而且每个小朋友都有很多的玩具，你们都很幸福。教师：你们知道玩具是哪来的？你们应该怎样来玩？玩的时候需要注意什么？幼儿相互讨论交流。教师和幼儿共同小结：我们应该爱护每一样玩具，不能随便向家人要求买新玩具。3、幼儿尝试玩一些简单的玩具。教师：你们也可以试着玩爸爸妈妈小时候玩过的玩具。幼儿在教师、家长的带领下尝试玩玩具。家长、教师带领幼儿玩一些跳房子、编花篮等民间游戏，引导幼儿感受游戏的快乐。教师：以后我们比一比，看谁爱