2019版部编版二年级下册期末考试语文试卷C卷

2019版部编版二年级下册期末考试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 1妈妈为了不让小白兔跟着她,给小白兔堆了个。小白兔给雪孩子看,给雪孩子听。2.救小白兔的雪孩子最后变成了很轻很轻的。2 . 看拼音，写词语。zhny lcxshn bochu gudn（_）（_）（_）（_）（_）二、语言表达3 . 照样子，说一说小鸡的脚印像竹叶。小狗的脚印像梅花。梧桐树的叶子像_。大象的耳朵像_。弯弯的月儿像_。4 . 照样子填空，再读一读。例子：门前开着一大片五颜六色的鲜花。1、房子旁边_。2、山坡上_。3、蓝天上_。4、大海里_。例：这是谁在我家门前种的花？真美啊！5、 ？！例：这是多么美好的礼物啊！6、 多么啊！5 . 口语交际。小明吃完早餐，拿出餐巾纸擦完嘴巴，随手把纸扔在了地上。小军看见了，笑着说：“你还真讲个人卫生呢。”小明听了，红着脸捡起纸团扔进了垃圾箱。1小军的言外之意是：_。2小军还可以这样对小明说：“_”3听了小军的话，小明这样来回答：“_”三、现代文阅读课内精彩阅读。周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他（ ）过一只象脚鼓，（ ）着欢乐的鼓点，（ ）着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。6 . 根据课文内容选一选，填一填。（填序号）踩敲接7 . 本段共_句话，第_句话描写了周总理的样子。8 . 周总理和傣族人民一起_、_。9 . 从这一段中可以看出周总理是一位怎样的总理？（ ）（填序号）A艰苦朴素。B和蔼可亲。（培优题）课外阅读。饥饿的狐狸越过果园的墙头，看到了成串成串的葡萄。狐狸的视线一下落到葡萄上，眼睛发亮了。多汁的亮晶晶的葡萄在阳光下像碧玉一般，唯一的遗(y)憾(hn)是葡萄都挂得高高的，狐狸无论怎样也挨不着抓不住。眼睛看得见，牙齿咬不着！狐狸白费了一个钟头，只好走了。它愤（fn）愤地说道：“算了！虽然看上去挺好，实际上却都没有成熟！没有一颗不是酸的！我又何必叫我的牙齿酸得咯咯响呢？”10 . 用“_”画出文中的比喻句。11 . 狐狸吃到葡萄了吗？为什么？_12 . 用波浪线画出文中狐狸说的话。13 . 你喜欢短文中的狐狸吗？为什么？_四、信息匹配14 . 选词填空。发现发明1.技术人员（_）了这两幅画的差别。2.科学家根据工人的工作需要，（_）了许多先进的设备。五、书面表达15 . 习作芳草地。你一定去过许多风景名胜区吧，把你印象最深的一处，写一写吧。题目自拟，字数300左右。_六、句型转换16 . 按要求完成句子练习。（1）人影给溪水染绿了。（改为“被”字句）_（2）先写出下列句子运用的修辞手法，再仿写一句话。山溪像绿玉带一样平静。_松树刚洗过澡一身清清爽爽。_（3）把溪边补充完整。垂柳把溪水当作_，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，_。忽然_，_蹦跳着_。七、连线题17 . 诗文连线。天似穹庐，笼盖四野。锄禾不解藏踪迹，浮萍一道开。长歌行谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。敕勒歌少壮不努力，老大徒伤悲。池上18 . 用直线将搭配恰当的词语连起来。山崩地裂的江面若隐若现的响声风平浪静的景物第 7 页 共 7