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文档简介

2020年人教版五年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 查字典回答问题。“闹”字是(_)结构,第一笔是(_)。用音序查字法先查音序(_);用部首查字法先查(_)部, 再查(_)画。“闹”在字典里的意思有:喧哗,不安静; 吵,扰乱 ; 发生(灾害或不好的事)。在“闹旱灾”中应选(_)。2 . 请用钢笔默写宿建德江。要求:书写正确规范,整齐美观 。_,_。_,_。3 . 看拼音,写词语。jn qioch bng chu f j lng _ _ _ _dng yng yn fyn zu zn g_ _ _ _4 . 照样子写词语自言自语自( )自( )自( )自( )自( )自( )自( )自( )二、语言表达5 . 照样子仿写句子。 1我多么想去看看天安门!我多么想去_!2我正和小伙伴玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。我正做着好梦,却_。6 . 主题链接。小明的爸爸常常带他去风景优美的地方游玩,可他常常看到这样一幕,你觉得游人做得对吗?为什么?。_三、现代文阅读大海边今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿的家。”7 . 读一读,填一填。短文共有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话。8 . 照样子,写词语。游来游去来去来去来去9 . 填一填,记一记。一( )( )小鱼一( )( )浪花一( )( )脚印10 . 照样子,写一写。例:大海是船儿的(道路)。(1)大海是鱼儿的。(2)大海是的。(3)是。快乐阅读“懒老师”给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是被我们称之为“懒老师”的罗老师。别看他“懒”,他可讲究了:一头乌黑的头发,身上一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,擦得铮亮,可精神啦!同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起。在一、二年级时,无论是教a、o、e,还是教识字、写字,他都非常认真,生怕教漏了一点。可是到了三、四年级后,罗老师像换了个人似的,变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧,他总是要我们先自己预习,读课文,查字典,勾画生字、新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后让我们自己去读、去想,或分组讨论。而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示一下了事。至于独立阅读课文就更是我们自己的事了。时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都是年级首位。我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说:“孩子,你们冤枉罗老师了。你们的罗老师其实并不懒,他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师,他写的教学论文经常在县级,乃至省、国家级教育刊物上发表呢!”听了爸爸的话,我为错怪罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师”而高兴自豪!11 . 同一个字在不同的语言环境中,表达不同的意思。请分别写出“人懒地生草”和文中“懒老师”的两个“懒”字的意思。“人懒地生草”:“懒老师”:12 . 请分别用“-”和“”画出懒老师”在一、二年级和三、四年级教“我们”时的不同做法。13 . 文中“我”心中的疑惑是什么?14 . 你认为“懒老师”是个怎样的人?你喜欢这样的老师吗? 四、信息匹配15 . 下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来,画“_”。(1)歇息水滴警觉蔬理(2)惹恼侠窄煤炭追逐(3)飘浮编扎青秀矫健16 . 选择恰当的关联词填空。因为所以不仅而且如果就只有才(1)(_)蜜蜂有辨认方向的能力, (_)无论飞到哪里,都可以回到原处。(2)(_)我们每人多栽一棵树,大地(_)会多增添一片绿色。(3)小明是个好学生,他(_)学习成绩优秀, (_)体育也很好。五、书面表达17 . 习作题目:,让我提示:1、把题目补充完整,如“爸爸,让我懂得爱是什么”“那目光,让我惭愧” “那句话,让我至今感动”等等;2、叙事清楚,内容具体,感情真实;3、书写工整,450字以上。六、判断题18 . 判断下列说法是否正确。正确的画“”,错误的画“”。“叩”字用音序查字法先查“k”。( )“是旗杆挺直的中国人的脊梁。”这句话中破折号的作用是表示转折。( )“新鲜的紫荆;含露的紫荆;芳香的紫荆。”这些词语搭配都是正确的。( )这首诗表达了中国人渴望统一的爱国之情。( )19 . 判断下列说法是否正确,对的画“”,错的画“”。(1)在山居秋瞑一诗中,诗人在首联就把地点、时间、季节、环境全点出来了。(_)(2)枫桥夜泊中,“夜半钟声到客船”一句把诗人漂泊在外羁旅之愁表现出来。(_)(3)王安石的乡愁是融于满目的春色之中的;张继的乡愁是由北方的风雪勾起的;纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。(_)(4)四季之美通过刻画各个季节特有的美景,表现了作者对生活的热爱以及对大自然的赞美。(_)七、修改病句20 . 修改病句每天早

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