2019年部编版语文四年级上册第六单元达标检测卷C卷

2019年部编版语文四年级上册第六单元达标检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在句子中的括号内填写用“恶（）”字组成的词语（不要重复）。（1）不管条件怎样（_），詹天佑始终坚持在野外工作。（2）在景阳冈上，（_）的老虎向武松直扑过来。（3）不知是谁（_），在她脸上画了两撇胡子。2 . 用自己的话说说“亡羊补牢”的意思。_3 . 课堂回顾。(1)20世纪的成就，真可以用“_，_”来形容。(2)“地满红花红满地，天连碧水碧连天”，既可顺读，也可倒读，是一副回文联，我还知道类似的回文联：_(3)对于那些懒惰的、写作业拖拉的同学，我们会用韩愈说的“_；_”来告诫他。(4)鸟的天堂是_的作品，我会默写：那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿_。那_颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，_。这段话写出了榕树叶子_的特点。(5)这学期，我们认识了_的周恩来，_的乌塔，还懂得了许多道理，幸福是什么一文告诉我们_。巨人的花园使我们懂得_。4 . 近义词。装束（_）偏僻（_）吩咐（_）果然（_）恰巧（_）确实（_）二、语言表达5 . 1.“她惊讶得张大了嘴,连菜刀砸到自己的脚背上都没反应。”(1)这个句子采用了手法,生动传神地写出了厨娘发现鱼肚子里活蹦乱跳的汤姆时的表情。(2)用上面的修辞手法再写一句话。2.夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃。似乎不太愉快。(用合适的关联词语把两句话连接起来)6 . 口语交际。小明每天帮王爷爷取牛奶，王爷爷提出每天给小明一毛钱，小明该怎么办？三、现代文阅读7 . 课文内容我知道。贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。【小题1】用文中近义词填空。认真_【小题2】文具的家是（ ）。A文具盒B贝贝的家C书包【小题3】每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？_读课文陶校长的演讲今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。第二问，自己的学问有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。8 . 根据课文内容回答：怎样才能有一个健康的身体？_9 . 根据课文内容回答：自己的身体有没有进步？有，进步了多少？作者为什么要先问身体有没有进步？_四、信息匹配10 . 根据所学知识完成练习。1.选出下列句子中省略号的作用。表示语气的断续、延续；表示说话时断断续续；表示语言中断；表示列举同类事物和序数词语的省略；表示重复词语的省略。（1）“我对不起大家，我没有完成任务。”（_）（2）七时起床，八时做语文作业，九时读外语，十时（_）（3）雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答（_）（4）“可是还差半小时呀。”我嘟囔着。（_）2.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（仿写拟人句）_3.选一个词，照样子来具体表现它，并且句中不能出现这个词语。害怕生气自豪快乐着急伤心例：害怕妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。_11 . 我会给加点字选择正确的读音，画“”。人参(shn cn)长途(t y)蕴藏(yn wn)窃窃(qu qi)五、书面表达12 . 习作。有首歌中唱“最爱写的字儿是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人也像它。”是的，毫不夸张地说，我们中国字是世界上最美丽的文字之一，横平竖直方方正正，藏着我们的品格。我们从小学习汉字，在学习过程中，你有没有哪些难忘的事?或有趣的，或让你有所感悟的，抑或其他。把你和汉字的故事写下来吧！题目自拟，不少于400字。六、书写13 . 看拼音，写词语。ch bo n xn bin chn min bo n hozh rn ji