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文档简介
2019-2020学年部编版语文一年级上册第八单元过关检测卷 (9)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会把下列的句子补充完整。(1)远看(_)有色,近听(_)无声。(2)(_)(_)明,(_)(_)男。(_)(_)尖,(_)(_)尘。(3)小鸡画(_)叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小(_)画月牙。2 . 我会组词。(不会写的字可以用拼音代替)晴( )住( )地( )凉( )情( )往( )池( )京( )元( )舌( )足( )拍( )远( )古( )捉( )怕( )3 . 比一比,再口头组词。树(_)全(_)马(_)对(_)会(_)妈(_)4 . 我会写近义词。办法(_)旁边(_)渐渐(_)许多(_)5 . 拼一拼。写一写。我学会了z j_穿y_服,妈妈夸我zhng_大了。6 . 在下列括号里填上合适的字词。一(_)水牛一(_)图书一(_)小树一(_)小鸡(_)的小路(_)的天山(_)的雪莲(_)回大地(_)物复苏(_)歌燕舞7 . 看拼音,写词语。zn mebn fk shzho shu_喝8 . 辨别形近字,组词。嫌(_)稍(_)幕(_)拱(_)谦(_)销(_)慕(_)哄(_)赚(_)捎(_)暮(_)洪(_)9 . 比一比,在组词。垫(_)哀(_)匆(_)罐(_)骄(_)酒(_)势(_)衰(_)勿(_)灌(_)娇(_)洒(_)10 . 比一比,再组词。好(_)用(_)见(_)马(_)妈(_)月(_)几(_)鸟(_)二、语言表达11 . 按要求完成句子练习。(1)教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句)_(2)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)_(3)亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)_(4)(_)立在这儿的那棵树(_)到什么地方去了呀(_)鸟儿问树根(_) (在括号里填上合适的标点符号)12 . 按要求完成句子。1在括号里填上合适的词语,让句子更生动。例:枝叶把森林封得严严实实的。(密密层层的)树叶把森林封得严严实实的。沙滩上有贝壳。沙滩上有(_)贝壳。2小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_是_,也是_。13 . 口语交际。(帮助小猴找办法)小猴是怎样把球捞回来的?请你帮助它们想想办法,跟同学们交流一下吧!_三、现代文阅读读课文填空。延安,你的精神灿烂辉煌!如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔? 啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想,追寻温暖,追寻明媚的春光,追寻光明,追寻火红的太阳!14 . 这首诗的作者是(A袁鹰 B 祁念曾)。15 . 写出下列词语的近义词。美妙( )光明( )16 . 将下面的句子改写成肯定句。怎能向美好的未来展翅飞翔?17 . 诗中的“延安”指的是。18 . 这两节诗主要讲了( )。A寻求延安精神的重要性。B诗人想找到延安个体位置。C现代化需要延安精神。19 . 本首诗抒发了作者怎样的心情?四、信息匹配20 . 看图,选择合适的词语。(填序号)蜗牛蘑菇蒸馒头豆腐草莓放鞭炮()(_)(_)(_)(_)(_)21 . 认词,选一选。gu lin_pio lu_ ch bng_xio x_zh y_yn hn_cho sh_dun lin_潮湿注意严寒飘落翅膀锻炼鬼脸消息22 . 知识回顾。(1)字词匹配,填一填。木子_胡春暖对_夕阳古月_李和风对_细雨口天_许朝霞对_秋凉言午_吴鸟语对_花香(2)_不琢,不成器,_,不知义。(人之初)(3)小荷才露_,早有蜻蜓_。(小池)23 . 用“”给加点字选择正确的读音。聒噪(u u)嫉恨(j j)更换(n n)累赘(li li)凛然(ln ln)袅袅(nio y)24 . 选字填空。(1)弯恋变( )化( )曲爱( )(2)纹文蚊( )具( )子波( )(3)像象相( )片好( )大( )(4)西酒洒( )方( )扫喝( )五、连线题25 . 读一读,连一连南辕北辙 bn ch诚恳 nn yun bi zh奔驰 dn xn固执己见 chng kn担心 xng sh行使 g zh j jin 六、诗词曲鉴赏读江南春,完成下列各题。江南春_, _。_ ,_ 。26 . 默写江南春27 . 这首诗第_句,展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面。第_句给江南春色增添了一抹扑朔迷离的美。28 . 第一句从_觉、_觉两个方面写出了江南莺歌燕舞、酒旗招展的景色。29 . “_”和“_”字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写的有声有色。30 . 第一句描写角度是_,第二句描写的角度是_。A时间角度B空间角度31 . 写出这
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