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2019-2020学年部编版语文六年级下册专项练习：综合性学习与写作A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 思想交流小刚抓紧点滴时间玩电子游戏，学习成绩下降，你会怎么劝导他？要求用上一句名言。_2 . 交际或实践电视台要录制一期学生节目，特邀请你参加，请你作一个100150字的自我介绍。要求：不得出现真实的校名、人名（可用xxx代替）。_3 . 仔细看图，各写一句话。不会写的字用拼音代替。（1）_（2）_4 . 活动一：口语交际口语交际要求：我们生活的21世纪是一个信息时代。有创意的广告在商品竞争中的作用也会越来越大。让我们来学学做广告，为自己喜爱的某一样东西做做宣传。口语交际指导：1通过电视、广播、读版等方式，搜集各种各样的广告语或广告画。2对搜集的广告语、广告画进行分析、欣赏。3通过大胆的想象，运用夸张的手法，设计一个广告介绍自己喜欢的东西。交流提纲：_评价：(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)_5 . 下午放学时，老师说：“儿童节就要到了，咱们班要表演拉丁舞，请家长给你们准备好服装，如果谁借不到服装，请给我打电话，我帮你想办法。”你会怎样向你的妈妈转述老师的这段话呢？写一写。_6 . 如果你想向朋友推荐鲁滨孙漂流记，你会怎样介绍？请写一段推荐词。（不少于60字）7 . 口语交际一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。你会对贪恋上网的那些同学说：_你对违规经营的网吧老板说：_。二、书面表达8 . 习作在你生活中，谁对你的帮助最大，给你留下的印象最深，让你最难忘呢？请你静下心来，细细回想，把你身边这个对你来说很重要的人介绍一下。别忘了先确定一个题目。9 . 练笔平台。把游园不值改写成一个小故事。_10 . 我写我心。同学们，除了刘胡兰，还有许多革命小英雄，如小兵张嘎、王二小、雨来，等等。选择一个你最熟悉的小英雄，简单写一下他(她)的故事吧！11 . “消息传来，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信。”在信中日本人民会对聂将军说些什么呢？请展开想象，以一个日本国民的身份给聂将军写一封信。_12 . 写话练习。文章结尾这样写道：“我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。”等“我”醒了，“我”又闹出什么好玩的来呢？请你接着“我醒来了”继续往下写。_三、修改病句13 . 修改病句。（1）这本书，我用了整整三天左右的时间才看完。_（2）我们做作业应该细心，尽量避免不发生错误。_第 6
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