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文档简介
课 题Unit 2 Birthday Part B课 时一课时教学目标1、学习单词here, bird和cake,并懂得运用。2、学习掌握:Happy birthday! Heres a present for you. Whats this? Its a rabbit.3、熟练背诵诗歌4、掌握字母a 在开音节中的读音。教学重点:句子:Happy birthday! Heres a present for you. Whats this?Its a rabbit.教学难点:字母a 在开音节中的读音。教 学 过 程旁 注一、复习 单词竞赛:教师用汉语说出“生日”、“礼物”、“贺卡”、“风筝”、“足球”、“书包”,请学生说出相应的英语单词。二、学说英语1、教师把课文录音内容播放一遍,请学生注意听,体会课文的语境。2、教师再次播放录音,每句停顿,解释汉语意思。3、教师带读对话,全班同学跟读,连续数遍。4、教师让学生3人为一组上台表演对话,进行小组竞赛,请全班学生评分。三、游戏猜一猜 游戏规则:教师出示图片的一角,请全班学生用“Whats this?”提问,再请个别学生站起来猜。教师将卡片奖励给猜对的学生,并说:“Heres a present for you.”引导学生说:“Thank you.”四、学习诗歌A Black Cat.1、教师先播放录音,学生听。2、教师逐句带读诗歌,学生跟读。3、教师再播放录音,让学生注意其节奏并跟读。4、学生一起一边有节奏地拍手,一边朗读。五、语音教学教师先讲解字母在开音节a中的读音规则,即字母在开音节中读它自己的音ei,同时,要求学生立即在生字本上抄写单词cake,baby,Kate。请学生边读边写,逐渐熟悉读音规则。六、听音标号全班一起完成课本第7页的Listen and connect,集体订正。七、自我评估让学生进行自我评估的练习,学生累计得到的星星的数量,并填入最后一行I have stars.的空格中。八、作业:1、读本课新学的句型。2、把诗歌说给爸爸妈妈听。3、完成活动手册中本课练习。板书设计Unit 1 Birthday Part BHappy birthday! Here
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