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文档简介
2020年(春秋版)人教部编版语文四年级上册第一单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择画线字的正确解释,并把序号填在横线上。(1)用尽力气_到达极端 死亡 完 所有的(2)地动山摇_动作 改变原来的位置 常常 触动2 . 下面带点字读音相同的一组是( )A待会儿等待B引吭高歌吭声C结巴结果D喝彩吃喝二、填空题3 . 看拼音,写词语。dio gn rn l p teng(_)(_)(_)p su b dng lng hu(_)(_)(_)4 . 我是“的”,我的后面是名词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!( )的天空( )的湖面( )的电线( )的身段( )的神气( )的废墟( )的长腿( )的狮子5 . 按要求写词语。近义词:醒目( )淘气( )究竟( )反义词:信任( )有趣( )热情( )三、语言表达6 . 用带点的字,写句子。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。_蜜蜂在花丛里忙着采蜜。_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。童年的馒头如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有年六一,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。那天,学校真的蒸了馍。开完会,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫着。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!当我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎么进了门,怎样躲过妹妹的眼神。妈妈笑笑,没吭声。同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回家来,你看!”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看着我,我慌乱地点点头那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。7 . 本文讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。 _。8 . 文中哪些地方表明当时“我”家境贫穷? _。9 . 你认为文中的母亲是个怎样的人?_。10 . 文中第二段写“娘也笑了”,是因为_。11 . 第三段中的“故伎重演”具体指_。12 . 娘似乎预料到“我”会将馒头吃掉,就蒸了五个馒头,并且还对二丫娘说了谎,她为什么要这样说、这样做? _。阅读短文,回答问题。竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出滴滴答答的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:小熊啊,这就叫水滴石穿呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。13 . 照样子,写词语。数着数着一个一个_14 . 仿照下面的句子,用加下划线的词语写一句话。(1)竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。_(2)读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。_15 . 说说你对水滴石穿的理解。_五、书面表达16 . 习作百花园成长过程中,很多事情使你产生了不同的感受,如难受、开心、紧张或愧疚等等,请你从中选择一种你印象最深的感受写一写。题目自拟,500字左右。六、判断题17 . 判断下列说法正误。(1)“清澈的小溪像一条玉带。”是比喻句。(_)(2)“你的头发能长多长?”是反问句。(_)(3)小红读了有趣的一个故事。(_)(4)滁
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