陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册25.2用列举法求概率（第2课时）树状图课件（新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

复习巩固 1 用列举法求概率的基本步骤是什么 2 列举一次试验的所有可能结果时 学过哪些方法 3 同时抛掷两枚质地均匀的硬币 出现两枚硬币都正面朝上的概率是多少 4 随机掷一枚均匀的硬币两次 一枚硬币正面向上 一枚硬币反面向上的概率是多少 小颖为一节活动课设计了一个 配紫色 游戏 下面是两个可以自由转动的转盘 每个转盘被分成相等的几个扇形 游戏规则是 游戏者同时转动两个转盘 如果转盘A转出了红色 转盘B转出了蓝色 那么他就赢了 因为红色和蓝色在一起配成了紫色 问 游戏者获胜的概率是多少 思考 25 2用列举法求概率 第2课时 阅读课本138页例3这次试验分 步完成 第一步有 种结果即 和 第二步有 种结果即 和 和 第三步有 种结果即 和 阅读质疑自主学习 例甲口袋中装有2个相同的小球 它们分别写有字母A和B 乙口袋中装有3个相同的小球 它们分别写有字母C D和E 丙口袋中装有2个相同的小球 它们分别写有字母H和I 从三个口袋中各随机取出1个小球 1 取出的3个小球上恰好有1个 2个和3个元音字母的概率分别是多少 2 取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少 探究新知 由树状图可以看出 所有可能出现的结果共有12种 即 这些结果的可能性相等 探究新知 由树状图可以看出 所有可能出现的结果共有12种 即 这些结果的可能性相等 1 只有1个元音字母的结果有 P 1个元音 5种 所以 探究新知 由树状图可以看出 所有可能出现的结果共有12种 即 这些结果的可能性相等 有2个元音字母的结果有 4种 所以 P 2个元音 探究新知 由树状图可以看出 所有可能出现的结果共有12种 即 这些结果的可能性相等 全部为元音字母的结果有 1种 所以 P 3个元音 2 探究新知 由树状图可以看出 所有可能出现的结果共有12种 即 这些结果的可能性相等 2 全是辅音字母的结果有 2种 所以 P 3个辅音 2 探究新知 前面我们按甲 乙 丙的顺序画出树状图 如果改为其它的顺序 求出的概率还是一样的吗 1 明确一次试验的几个步骤及顺序 2 画树状图列举一次实验的所有可能结果 3 明确随机事件 数出m和n的值 4 计算随机事件的概率P A 画树状图求概率的基本步骤 1 抛掷三枚质地均匀的硬币 三枚正面朝上的概率是多少 为什么 当堂检测 2 将分别标有数字1 2 3的三张质地 规格和背面均相同的卡片洗匀后 背面朝上放在桌子上 随机地抽取一张作为十位数字 不放回 再抽取一张作为个位数字 问 组成的两位数恰好是偶数的概率为多少 当堂检测 3 箱子中装有3个只有颜色不同的球 其中2个是白球
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