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绪言1（2012福州）化学与环境、生产和生活密切相关。下列说法错误的是（ ）A化肥的合理使用，缓解了人类粮食危机 B绿色化学的快速发展，减轻了环境污染C新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质 D化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展 2.（2011烟台）为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是（ ） A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化 C.化学为人类提供了新能源 D.化学已成为生命科学的重要基础3.钢铁是我们生活中使用最为广泛的一种金属，有关钢铁的问题不属于化学研究内容的是（ ）A如何把铁矿石炼成铁 钢铁为什么会生锈如何将钢铁制成零件 钢铁是由什么组成的4.（2011广安）下列行为与“绿色环保”理念不相符的是（ ）A分类回收、利用垃圾，减少资源浪费B推广使用一次性木筷，减少疾病传染C开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源 D使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染11物质的变化和性质1.（2012潍坊）生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ）A.食物腐败变质 B.水遇冷结冰C.夏季柏油路面“变软” D.冬季钢轨之间缝隙加大2.（2012百色）下列变化过程中发生物理变化的是（ ） A.光合作用 B.食物消化 C.瓷碗破碎 D.木材燃烧3. （2012连云港）下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（）A铁锅生锈B冰雪消融C玻璃破碎D车轮爆胎4.（2012义乌市）下列过程主要发生了化学变化的是（）A酿造米酒B现榨果汁C碾磨米粉D溶解蔗糖5. （2012山西）下列变化中属于化学变化的是（ ）A.黄瓜切成段B.布料裁成衣C.葡萄酿成酒D.钢锭轧成板6. （2012成都）下列属于化学变化的是（ ） A天然气燃烧 B干冰升华 C琢磨金刚石 D冰淇淋融化7.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（） A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质8.日常生活中的下列现象：（1）滴水成冰 （2）钢铁生锈 （3）汽油挥发 （4）酒精燃烧 （5）食物腐烂 （6）动植物呼吸 属于物理变化的是 ；属于化学变化的是 （填序号）。判断依据是 。9.将物理变化，化学变化，物理性质，化学性质填入下列相应的空格中：(1)火药爆炸_ _；(2)汽车轮胎爆炸_ _；(3)水能结冰_ _；(4)铁会生锈_ _；(5)酒精具有可燃性_ _；（6）常温下水是无色液体 。12化学是一门以实验为基础的科学1用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为（ ）在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好，然后取出集气瓶放在桌上；把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内；将集气瓶盛满水，用玻璃片先盖住瓶口的一部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住；将饮水管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶充满呼出的气体A B C D2.为了测定教室中空气中的成分，化学教师让兴趣小组的小明同学提前收集一瓶教室中的空气，以备上课实验时用。小明从实验室中拿了一只空集气瓶，带进教室，敞口放置了一会儿，盖上了玻璃片。（1）你认为小明的收集方法正确吗？ 。（2）请你叙述正确的收集方法 。（3）用生活中的日用品代替集气瓶来收集教室内的空气，你的方法是 。3某同学为研究动物的呼吸作用。用右图进行实验。实验过程中发现澄清石灰水 ，红墨水 移动，实验结束后用燃着的木条放到瓶中，木条熄灭。说明动物呼吸吸进 气体，呼出 气体。4.某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下所示，请完成实验报告。探究内容实验操作实验现象实验结论二氧化碳含量是否相同向一个盛有空气的集气瓶和一个盛有呼出气体的集气瓶中，各滴入几滴石灰水，振荡。 氧气含量是否相同将燃着的木条分别深入盛有空气和呼出气体的集气瓶中。水蒸气含量是否相同取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，另一块放在空气中。13走进化学实验室1固体药品通常存放在 中，用 或者 取用。液体通常存放在 中，常用 取用。气体通常存放在 中，用 盖好瓶口。2用量筒量液体时,量筒必须 ，视线要 保持水平,如果仰视的话,将会使读数 。3.向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体积为（）A. 等于8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法确定4. （2012百色）实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.量筒5.正确量取8.5 mL的液体，应选用的合适仪器有（ ）5 mL量筒 10 mL量筒 50 mL量筒 胶头滴管A. B. C. D.6.往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在和上，可先使试管，把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入，然后使试管起来，让药品全部落到。7.实验室常用（1）药匙 （2）量筒 （3）胶头滴管 （4）镊子 等仪器和用具取用试剂，请回答：取用少量试剂用 ；用作量度一定量液体体积的仪器是 ；取用块状固体试剂用 ；取用一定质量的粉末固体试剂用 。8给物质加热时，应用酒精灯的 ，加热时先 ，再集中加热。给液体加热时，盛放液体不超过试管容积的 ，试管与桌面成 角，试管口不能对着 。给固体加热时，试管口应 ，以免 。9（2011鸡西）选择仪器下方的字母填写在相应横线上：(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ；(2)可以直接加热的仪器是 ；(3)用作量度一定量液体体积的仪器是 ；(4)实验室常用的加热仪器是 。10.用下列数据和数字填空：A.45 B.90 C.2/3 D.1/3 E.0.1g F.0.01g(1)在实验中所用的托盘天平一般准确到 ；（2）向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的 ；（3）给试管里面的液体加热时，试管与桌面成 角，试管内液体的体积最好不超过试管容积的 。11.玻璃仪器清洗干净的标准是：仪器内壁上的水既不，也不，而是均匀地附着一层水膜时，就表明已洗涤干净了。12.试管 烧杯 蒸发皿 量筒 集气瓶 胶头滴管 锥形瓶 坩埚，以上仪器中，能直接在火焰上加热的是_，要垫上石棉网加热的是_，不能加热的是_。13.加热时，可能导致试管、烧杯等玻璃容器破裂的原因有：（1）玻璃容器 有水，未经擦拭干净就加热；（2）容器底部与 接触：（3）给烧杯、烧瓶加热时，底部没有垫上 ；（4）给试管内的固体加热，试管口没有 。（5）烧得很热的玻璃容器立即用 。21空气1. （2012潍坊）下列物质中，不属于空气成分的是（ ）A.二氧化硫 B.氮气 C.氦气 D.二氧化碳2（2012金华）大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，它容易诱发呼吸道疾病。2012年2月，国务院发布了新的环境空气质量标准，下列项目不必列入监测范围的是（ ）A氮气 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. PM2.53. （2012烟台）下列关于空气成分的说法错误的是（）A氧气约占空气体积的21%B饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C稀有气体通电发光是化学变化D空气中的氧气主要来自植物的光合作用4（2012宿迁）下列哪组气体都属于空气污染物（ ）ACH4、CO2、H2 BCO2、HCl、N2 CSO2、CO、NO2 DHCl、N2、O25（2012南京）空气成分中，体积分数最大的是（ ） A氮气 B二氧化碳 C氧气 D稀有气体6在空气中氧气含量测定的实验中，红磷燃烧，产生 ，打开弹簧夹后， 烧杯中的水进入集气瓶，约占集气瓶容积的 ，由此说明氧气约占空气体积的 。7空气的成分，按照 计算，大约是： 78%，氧气 ，稀有气体 ，二氧化碳 ，其他气体和杂质 。8.纯净物由 组成。例如： 、 、 等。 由两种或多种物质组成。例如： 、 、 等。其中， 可以用化学符号表示。9.目前计入空气污染指数的项目暂定为： 、 、 、可吸入颗粒物、和臭氧等。22氧气1氧气的化学性质 ，在一定条件下能与 、 、 、 等多种物质发生反应，具有 性，是一种常见的氧化剂。2氧气的检验方法：将一根 伸入集气瓶中，木条 ，证明是氧气。或者将一根 伸入集气瓶中，木条 ，证明是氧气。3（2012百色） 下列实验现象的描述错误的是A.白磷自燃产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色团体D.硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成4为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层红色物质，该物质是 （ ）A.红磷 B.氧化汞 C.二氧化锰 D.氯酸钾5