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文档简介

人教版五年级上册语文期中测试(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语zhng t sh sng cng cu zhu zhung_2 . 辩字组词。昌( )焰( )饶( )肠( )漆( )冒( )陷( )浇( )汤( )膝( )按要求完成下列练习。3 . 给下面的加点字选择正确的读音。nn nn n n疑难(_)苦难(_)更改(_)更加(_)4 . 写出和“全神贯注”意思相近的成语:_5 . 把身体器官的名称准确填在词里,再选一个词语写一句话。赏( )悦( )( )清( )秀有( )无珠有( )无( )( )舞( )蹈( )飞色舞 我选的词语是:我造的句子是:6 . 你能把下面蔬菜按类分一分吗?菠菜萝卜 黄瓜茄子辣椒南瓜白菜莴苣豌豆我按_分类,共分成_类。7 . 看到下面这些词语,你能想到什么呢?例:看见“川流不息”,我想到了高速公路上来来往往的车辆。看见“天高云淡”,我想到了_看见“劈波斩浪”,我想到了_8 . 想象的本领有多大?试试看!例:一块黑板传播知识的战场 一个金苹果_一座石碑_9 . 课本直通车(1)我知道的神话故事有_。其中,我认为盘古是一个_的人,因为他_。(2)我想对从天上取走火种的普罗米修斯说:_。二、现代文阅读阅读乐园我是什么(节选)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。10 . 找出文中的两对反义词。( )( ) ( )( )11 . 用“_”画出“我”做的好事;用“”画出“我”做的坏事。12 . 回忆全文,“我”是_,“我”在一定条件下会变成_、_、_、_、_。阅读短文,回答问题。弯弯腰,拾起你的尊严很久以前,一位挪威青年男子漂流来到法国,他要报考了著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他。身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,趾高气昂地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是挺起你的胸膛。13 . 判断下面的句子是从哪些方面对人物进行描写的。A.外貌 B神态 C动作 D语言(1)青年男子勒紧裤带,在一棵树下拉响了手中的琴。( )(2)无赖趾高气昂地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!( )”(3)青年男子气愤地看了看无赖。( )14 . 文中的青年男子是( )人。A. 挪威A法国A美国15 . 那位主考官为什么会改变先前做出的决定,重新录取该青年男子呢?_16 . 你觉得文中的青年男子最可贵的品质是什么?_三、信息匹配17 . 选字填词。1.钓钩(_)子垂(_)鱼(_)(_)鱼2.毫豪自(_)(_)米丝(_)(_)不示弱3.尊遵(_)守(_)行(_)敬(_)重4.义意含(_)(_)思(_)见正(_)18 . 我发现有些广告乱改成语,我会把用错的字改过来。白衣百顺(_)默默无蚊(_)有杯无患(_)19 . 给句子中带点的字选择正确的解释。透:A穿过,通过B饱的,充分的C显出 D达到极点1.小妹妹的脸色白里透(_)红。2.这真是一场透(_)雨啊!3.阳光透(_)过玻璃窗射进屋子里。4.这件事让我伤透(_)了脑筋。20 . 你能把这些迷路的孩子送回家吗?四周四处广场(_),灯火辉煌,美丽极了。他(_)张望,找不到妈妈。常常往常班长的学习成绩非常好,他(_)得到老师的表扬。他(_)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。四、书面表达21 . 快乐作文。请用书信的形式向父母介绍一下自己对某一篇(部)文学作品的阅

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