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初三语文初三语文 在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下 北京实验版北京实验版 本讲教育信息本讲教育信息 一 教学内容 在烈日和暴雨下 教学教学目的 目的 1 透过在烈日和暴雨下为生活而痛苦挣扎的形象 认识旧社会城市底层劳动人民的悲惨 命运及其社会根源 2 学习运用自然环境描写来烘托人物的手法 体会细致形象的描绘 3 分析文中运用比喻 拟人 夸张等修辞手法写景状物的篇段 理解其表达作用 教学教学重点 重点 1 多角度 描写环境 2 运用景物描写衬托人物心理 一 介绍作家及与选文有关的原著情节 一 介绍作家及与选文有关的原著情节 1 作者简介 老舍 原名舒庆春 字舍予 中国现代著名作家 生于 1898 年 满族人 住北京 一 生爱憎分明 用严肃的态度勤勉创作 深刻地反映了他所处的那个时代的社会生活 主要 作品有 骆驼祥子 四世同堂 龙须沟 茶馆 等 老舍出身于平民家庭 家境贫 苦 一岁时 父亲牺牲于八国联军的炮火之下 他就靠母亲和姐姐为人洗衣服维持生活 他是家中唯一识字的孩子 但常常饿着肚子去听课 这样 他从小就和穷人打交道 了解 下层人民的生活 这样的身世和经历无疑对老舍后来创作 骆驼祥子 提供了丰富而结实 的生活基础 但是 老舍并不满足 在创作 骆驼祥子 时还用了很长的时间去搜集大量 资料 他曾经请过许多友人为他定期或不定期地记叙北京的各种风俗习惯 不管有没有用 通通留意收藏 在老舍的笔下 祥子是个悲剧人物 他号召千万个祥子团结起来 拧成一 股劲 2 介绍 骆驼祥子 中与选文相关的原著内容 祥子原是农民 早年丧失父母 18 岁带着使不完的力气和希望来到北京谋生 他是一 个不甘受人摆布的强者 决心用自己的劳动去挣得一辆属于自己的人力车 然而他经过三 年奋斗用血汗钱换来的第一辆车 才拉了半年就被兵匪夺去 第二辆车的钱又被国民党的 一个侦探敲榨一空 选文部分就是他两度失车后 满怀再挣一辆的希望的情节的继续 他 为此忍受了诸多的苦难 我们今天要学的便是他受到的诸多苦难中的一个镜头 以后的情 节发展是 命运再次捉弄了祥子 他的第三辆车 因妻子难产死去而被迫变卖 从此 他 孑然一身 万念俱灰 终于被旧社会的恶势力吞没 变成了一个消极混世的屈从于命运摆 布的没有职业的城市游民 从课文中我们可以看到祥子为了生活 是怎样在恶劣的环境中 痛苦挣扎的 二 辨音释义 二 辨音释义 1 憋闷 由于心里有疑团不能解除或其它原因而感到不舒畅 2 吆喝 y o大声喊叫 3 胆怯 qi 胆小 畏缩 4 储藏 保藏 蕴藏 5 惊惶失措 因害怕 慌张而失去主意 6 哆嗦 由于生理或心理上受到刺激而身体颤动 三 课文结构三 课文结构 如文题所言 本文由 在烈日下 与 在暴雨下 两部分组成 第一部分 第一部分 第 1 至 6 段 细致地描摹了 6 月 15 日这一天天气的酷热 祥子在烈日下 拉车所受的煎熬及其心理活动 文中以天 发了狂 为引线 从多方面描写天气的酷热 以及在这样天气里人们的种 种表现 展示了一幅夏季北京街头的风情画 而笔墨的重点则是人力车夫 尤其是主人公 祥子变化 矛盾的心态 使人具体地感受到他肉体上的痛苦与心头上的辛酸 第二部分 第二部分 第 7 至 16 段 作者十分有层次地描写了天气由烈日当空到暴雨骤降的变 化过程 并详细描述了祥子在暴雨中苦苦挣扎的情景和痛苦感受 从另一角度反映了祥子 悲苦的命运 四 分析讲解课文四 分析讲解课文 分析第一部分分析第一部分 1 1 2 节 作者是怎样描写烈日的 从哪些角度运用了哪些方法 明确 先总写 发了狂 下了火 憋气 赤日炎炎 热到极限 无法忍受 再细写 A 街上的柳树 B 马路上 C 便道 D 狗 E 骡子 F 小贩们 G 柏油路 H 拉车的 侧面烘托 运用白描 拟人 排比 比喻 夸张写烈日下拉车艰苦危险 2 3 5 节 作者是怎样着意刻画祥子的矛盾心情的 文中抓住哪一细节刻画祥子在烈 日下为生活煎熬 明确 A 痛苦与矛盾 饱含着多少辛酸与无奈 承受着多少痛苦 文中以夸张的语言 贴切传神的写出人们在炎热天气的感受 B 从 空中 屋顶 墙壁 地上 从上至下 着力写阳光暴烈 烈日的威力无处不在 祥子心理畏缩与烦躁 C 从视觉 听觉 嗅觉三 方面重点写阳光的声 色 味 突出祥子在死亡线上为生活而卖命 3 小结 写烈日 突出祥子如何在酷暑下受煎熬 这部分的景物描写烘托了祥子的心理 和性格 揭示了他的痛苦生活遭遇 推动了情节发展 表现了主题思想 分析第二部分分析第二部分 1 午后一时 一天里最热的时候 祥子 又拉上了买卖 这时他的心情如何 明确 天气的酷热已使他强壮的身体招架不住 但迫于生活 又希望能够多拉一趟车 这时心情是拉也苦 不拉也苦 极其矛盾 痛苦 进退两难 万般无奈 就如白居易的 卖炭翁 中写的 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 2 作者描绘暴雨来临时的情景从哪儿落笔 具体说明其描绘顺序 找出写柳树 柳枝的 语句 明确 俗语说 风是雨头 写雨正是从写风入手的 山雨欲来风满楼 A 像病 了似的 无精打采 天气又干又热 B 柳条儿动了 有了凉风 C 飘洒的摇摆 长出一截儿来 风渐大 D 随着风狂舞 大风 E 惊疑不定地等着点什么 暴雨 来临前吓人的情景 F 横着飞 狂风 3 作者是怎样描绘暴雨下来时的过程的 明确 风带着 雨星 乱撞 极硬的 雨点 砸起许多土 雨点 停了 雨道 往下落 直的雨道 扯天扯地地垂落 只是那么一片 一阵 房屋 上落下万千条瀑布 空中的水往下倒 地上的水到处流 一个水世界 4 课文写风云乍起到暴雨倾泻的过程中 除了写风雨之外还抓住了暴雨哪些天气变化 明确 乌云 闪电 狂风 暴雨 飞扬的尘土 狂舞的柳条 混合出华北一带夏季暴 雨的特点 5 11 16 段 作者怎样描绘祥子在暴雨中拉车的情景 坐车的怎样 拉车的怎样 明确 拉车的欲躲避风雨不得 坐车的连一个铜板也没多给 拉车的已顾不过命来 坐车的冷酷无情 拉车的痛苦 矛盾 挣命 像风雨中的树叶一样无法自控 6 总结 文中抓住日之 烈 雨之 暴 的特点 进行了细致形象的描绘 以自然环 境的恶劣衬托在这种环境中挣扎的人物的痛苦生活 这种病根不在天气而在社会制度 是 对旧社会吃人制度的血泪控诉 五 主题思想五 主题思想 小说通过一个旧北京的人力车夫祥子的生活 真实而深刻地反映了在帝国主义和军阀 统治下 劳动人民的悲惨遭遇 表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情 和对吃人的制度的强烈抗议 六 写作特点六 写作特点 1 写景以突出主题 写景是为了写人 写景是为了表达主题 这是本文写作上显著的特点 文中以大量的 篇幅描写太阳之 烈 风之 狂 雨之 暴 而这一系列对自然景观 天气现象的描摹 都是为了表现人 人的感受与命运 因为自然愈恶劣 那么在其中挣扎度日时所受的苦 遭的难就愈多愈厉害 就愈能表现劳动人民在这社会中低下的地位与悲苦的命运 从而愈 能突出全文的主题 因此 文中对自然现象的大量描写都始终与人物 与主题关连着 否 则对景物 自然现象 的描写就失去了其存在的意义 2 综合运用修辞手法 本文运用了大量的修辞手法 如比喻 排比 拟人 夸张等 增强了文章的形象生动 性 使烈日和暴雨下人们的感受跃然纸上 引起读者共鸣 有如身临其境 例如在写烈日 下景物时 第 2 小节中 把 整个老城 比喻成 像烧透了的砖窑 极其形象 可见热的 程度 接着用夸张手法 柏油路晒化了 甚至于铺户门前的铜牌好像也要化 写出了太 阳的毒热 写在暴雨下的景物时 在第 10 小节 用拟人句 风带着雨星 像在地上寻找什 么似的 东一头西一头地乱撞 很生动地把风借雨势 雨借风威的形象描述出来 3 捕捉细节 作者描写自然环境 不仅能抓住景物的主要特征 而且能善于捕捉细节 进行细腻生 动的写景 课文依照天气的变化过程 先后 7 次写到柳树 在烈日下 4 次 在暴雨到来前 后 3 次 尤其是第 1 次 说 街上的柳树像病了似的 叶子挂着层灰土在枝上打着卷 枝 条一动也懒得动 无精打采地低垂着 病了似的 说明柳树缺少生机 缺少水分 可见 天气的干燥程度 叶子挂着层灰土 说明天气长时间没有下雨 枝条一动也懒得动 说明没有风 在这种酷热的环境下 祥子还出车 可见他勤劳 不怕吃苦以及迫于生计而 不得不拼命苦干的悲惨遭遇 以后诸如此类的细致的描写 都是意在渲染祥子所处的环境 是恶劣的 模拟试题模拟试题 答题时间 30 分钟 一 基础知识与运用 1 没有错别字的是 A 低垂 挣命 腻烦 爽性 B 漂洒 好歹 蒲扇 鞋袜 C 空矿 照例 脊背 水瓢 D 蹩闷 享受 中暑 刺目 2 选字组词 1 腔 蹚 膛 口 空 水 2 臊 澡 躁 燥 干 洗 腥 焦 3 馊 飕 利 冷 臭 4 憋 弊 毙 命 病 气 5 喘 湍 踹 流 气 一脚 3 按拼音写出汉字 hu ng 子 往前zhu i du 嗦 zu n 着 打g 砖y o 乱zhu ng h n 身 du 脚 4 依据句意 依次填空最恰当的是 1 每一口井都成了他们的救星 不管刚拉了几步 见井就 过去 赶不上新汲 的水 就跟驴马在水槽里 一大气 2 还有的 因为中了暑 或是发痧 走着走着 一头 到地上 永不起来 3 一阵风过去 天暗起来 灰尘全 到半空 4 风过去 街上的幌子 小摊 行人 仿佛都被风 走了 全不见了 只剩下 柳枝随着风狂舞 A 跑 喝 倒 浮 刮 B 走 饮 跌 飘 吹 C 奔 灌 栽 飞 卷 D 冲 喝 摔 停 赶 5 没有使用比喻修辞方法的是 A 街上仿佛没了人 道路好像忽然加宽了许多 空旷而没有一点凉气 白花花的令人 害怕 B 想出去 可是腿真懒得动 身上非常软 好像洗澡没洗痛快那样 汗虽然出了不少 心里还是不舒畅 C 没人敢抬头看太阳在哪里 只觉得到处都闪眼 空中 屋顶上 墙壁上 地上 都 白亮亮的 白里透着点红 从上至下整个地像一面极大的火镜 每一条光都像火镜的焦点 晒得东西要发火 D 走了会儿 脚心跟鞋袜粘在一块 好像踩着块湿泥 非常难过 6 指出下列句子所用的修辞方法 简析其表达作用 1 那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂 作用 2 车夫急着上雨布 铺户忙着收幌子 小贩们慌手忙脚地收拾摊子 行路的加紧往前 奔 作用 3 祥子一口气跑回了家 抱着火 烤了一阵 他哆嗦得像风雨中的树叶 作用 4 胃里差不多装满了各样的水 有时候里面会轻轻地响 像骡马喝完水那样 肚子里 光光光地响动 作用 二 阅读 街上的柳树像病了似的 叶子挂着层灰土在枝上打着卷 枝条一动也懒得动 无精 打采地低垂着 马路上一个水点儿也没有 干巴巴地发着白光 便道上尘土飞起多高 跟天上的灰气联接起来 结成一片毒恶的灰沙阵 烫着行人的脸 处处干燥 处处烫手 处处憋闷 整个老城像烧透了的砖窑 使人喘不过气来 狗趴在地上吐出红舌头 骡马 的鼻孔张得特别大 小贩们不敢吆喝 柏油路晒化了 甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒 化 街上非常寂静 只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当 拉车的人们 只要今天还不至于挨饿 就懒得去张罗买卖 有的把车放在有些阴凉的地方 支起车棚 坐在车上打盹 有的钻进小茶馆去喝茶 有的根本没拉出车来 只到街上看看有没有出车 的可能 那些拉着买卖的 即使是最漂亮的小伙子 也居然甘于丢脸 不敢再跑 只低 着头慢慢地走 每一口井都成了他们的救星 不管刚拉了几步 见井就奔过去 赶不上 新汲的水 就跟驴马同在水槽里灌一大气 还有的 因为中了暑 或是发痧 走着走着 一头栽到地上 永不起来 1 概括这段文字的大意 2 这段文字可分为三个层次 划分层次正确的是 A B C D 3 概括三层的层意 1 2 3 4 这段文字详细描写了人力车夫的各种情况 第 句写 至 句写 其中第 句和第 句描写得最详细 5 这段文字为什么要详写人力车夫的各种情况 6 第 句中的 灌 字有什么表达作用 试题答案试题答案 一 1 A 2 1 口腔 空膛 蹚水 2 干燥 洗澡 腥臊 焦躁 3 利飕 冷飕飕 馊臭 4 毙 命 弊病 憋气 5 湍流 喘气 踹一脚 3 幌 拽 哆 攥 嗝 窑 撞 浑 跺 4 C 5 A 6 1 夸张 写出烈日之毒 烈日下拉车的痛苦 2 排比 渲染了暴雨即将来临的紧 张气氛 3 比喻 一语双关 既写祥子当时全身哆嗦的状况 也暗示劳动人民的命运像 风雨中的树叶一样无法自

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