感恩父母催泪演讲旁白.doc

感恩父母催泪演讲旁白 以下是招生考试网为大家整理的感恩父母催泪演讲旁白，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索演讲稿频道与你分享！ 以“感恩”为主题班会主持人活动串词感恩父母催泪演讲旁白(一) 参考方案一： 主题：感谢有你 教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。 时间：2005年12月7日 主持人：朱烨丁奕豪 主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人 感恩你所有的所有 活动过程： 一、主持人宣布活动开始 二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听*同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵拥有一颗感恩的心 三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述） 四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？ 小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。 反方：给父母的报答是物质上大于精神上 五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱丁香花。 六、歌曲表演感恩的心一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。 七、班主任讲话 在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。 参考方案二： 活动背景活动背景活动背景活动背景： 感恩是一种美德，是一种生活态度，也是做人的基本修养。而现在的中学生就其心灵的“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母的养育之恩，关怀之情熟视无睹，觉得是理所应当的。特别在中学学习压力大的情况下，更是无法很好地与父母沟通。面对这种现状，希望开设一堂感恩的主题班会，让感恩走进每一位同学的心灵。 活动时间活动时间活动时间活动时间：约80分钟 活动形式活动形式活动形式活动形式：展示家庭照片，现场发言，现场调查，现场采访 目的：通过活动中的交流让学生反思自己平时的行为，学会感恩父母，学会尊重父母。 准备： 人主持人主持人：小傅（女）、小张（男） 后台控制后台控制后台控制后台控制： 活动过程活动过程活动过程活动过程 入场背景音乐感恩的心 目的：用贴切主题的音乐引领学生进入班会活动情景。 女：各位老师，同学们，上午好。 齐： “感恩的心”主题班会现在开始。 女：许多人在思索什么是感恩？感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于为我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。 男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮助我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 女：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健。警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。所以，感恩是一道安全的篱笆。 男：心中有爱才能发现这个世界充满爱心，心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。感恩并非要惊天地，泣鬼神，它只是一种态度去发现去享受，让我们带着颗感恩的心来聆听一个故事苹果树。 目的：点明感恩可表现为乐观、感谢，但最重要的是感恩要做到心中有爱，只有心中有爱才能有有感恩的心。 （苹果树苹果树苹果树苹果树的故事表演者：邓毅敏饰演小男孩、伍曼清饰演大树、刘雪茵（旁白）；同步播放配乐幻灯片） 故事内容： 有一棵苹果树。有一个 女：这个故事送给在座的每一位，苹果树就像我们的父母，父母对我们的爱是从来不求回报的，是天底下最无私的爱。 男：十多年前，我们的父母用眼泪和笑容迎接了我们的到来，它们无怨无悔地肩负起照顾我们的重任，为我们创造一个舒适的生活环境，这并不是一个天经地义的工作。 女：我们有了快乐，最为之开心的是父母。 男：我们有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。 女：舔犊情深，父母之爱，深如大海。 男：是呀是呀是呀是呀，在我们的记忆中，父母是可以永远依赖的大床，父母 想将我们在成长中的点滴刻成永远幸福的回忆。 下面为大家介绍在座部分同学成长生活档案。 （生活档案生活档案生活档案生活档案介绍者：杨轶，同步播放配生活照片） （自加有趣的话；照片加标题） 男：父母对于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱，我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有。 目的：用苹果树这个故事生动形象的再现父母对子女最深厚最无私的爱，激发学生感恩父母，尊敬父母，孝敬父母。 女：我们都是在父母无微不至的关怀下，健康的成长、学习、工作，品味着亲情带来的快乐与感动。 男：孝，为人之本也，一个人只有懂得了感恩父母，才能算是一个完整的人。那家长最想对我们说什么呢？ 家长寄语家长寄语家长寄语家长寄语找3-4人到前台抽签读家长寄语） 女：有一个人她永远占据你内心最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱她，有一种爱她让你肆意的去索取、享用，却不要任何回报。儿生日，娘苦日，当我们在为自己生日庆贺时，是否想到过用死亡般的痛苦让你降生的母亲？花开堪折直须折,莫待无花空折枝。父母对我们的唠叨其实亦是一种别样的幸福。 男：“爸妈辛苦了！”有时一句短短的关怀，一句真挚的谢谢，一句早晨的问候，一个温暖的微笑，都是一份感恩。他们的唠叨是对我们的关心祝福与希望，不要觉得不耐烦，因为那是最爱我们的表现。 女：父母为我们留下诸多回忆，我们自己是否也保留了些许对父母的印记，下面我想问问几位同学以下一些问题： 1、 你妈妈的生日是？ 2、 你妈妈的体重是？ 3、 你妈妈的身高是？ 4、 你妈妈穿几码鞋？ 5、 你妈妈喜欢的颜色是？ 6、 你妈妈喜欢的水果是？ 7、 你妈妈喜欢的花是？ 8、 你妈妈喜欢的日常消遣活动是？ （即兴提问在座的同学） 女：内心万分惭愧，对于刚刚那些问题，我也只能回答出其中的几个。落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘落，绘出一副感人图画，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们该怎样回报我们的父母呢？其实，我们能为父母做的有很多，但我们做的却很少，因此，我想不管你学习多繁重，不管你身在何处，心中都应该装着父母。【感恩父母催泪演讲旁白】 目的：现场提问更进一步提示同学们以后要关心父母，爱护父母。 男：最后让我们齐唱感恩的心感恩的心感恩的心感恩的心感恩的心（全体师生共唱, 同步播放配乐及歌词） 目的：用歌曲让学生们更懂得感恩，以后要把感恩付诸于行动。 活动小结： 首先我建议把最热烈的掌声献给每个同学，特别是在这次班会中付出辛苦劳动的几位同学，他们为了这次班会牺牲了自己的业余时间，为了更好地组织节目，个个出谋划策，不计个人得失，体现了我班的团结性。 其实这次班会的主题，我在做班主任的过程就想召开了，学会感恩是我们做人的最基本 的原则，不会感恩，我们就会忘本，不会回报父母，回报社会，但在实际生活中，我们的孩子常常为了自己，忘记了父母还有社会对我们所付出的一切，所以在班会中，我首先设计了苹果树这样一个节目，希望同学们在观看的过程中能体会父母对我们那种无私的彻底的爱，而我们只是一味的索取，至到它的老去。随着节目的一个一个的展开，我看到同学们的表情也越来越沉重，我们也慢慢体会到了我们的父母的爱。 现在我们正处于初中紧张的学习阶段，有很多同学忽视了平时与父母的沟通，甚至经常性地对父母发脾气，这不是一个有感恩之心的孩子会做的事，我提议今天放学的时候每位同学回家都对妈妈说一句辛苦了，对爸妈说一句我爱你们，找出自己内心深处的爱，大胆地表现出来，让父母感受到，最后，非常感谢各位老师的指导和帮助。 男：谢谢各位老师的光临及同学们的积极参与。 齐： “感恩的心”主题班会到此结束。2016感恩班会串词刘灿4月29日感恩父母催泪演讲旁白(二) 感恩父母主题班会串词 开场：（主持人依次上场） 主持人1：各位帅气的爸爸 主持人2：美丽的妈妈 主持人3 主持人4：各位同学 主持人1和我们一起见证我们的成长。 主持人2：欢迎你们，掌声响起来！ 主持人3：妈妈，是春天的雨露，滋润着我； 主持人4：爸爸，是夏天的大树，保护着我。 主持人1：母爱如水，清澈细腻。 主持人2：父爱如山，深沉伟岸。 主持人1、3：感谢爸爸妈妈，在我们成长的每一步，洒下辛勤的汗滴； 主持人2、4：感谢爸爸妈妈，在我们生活的每一天，将青春无私奉献， （合）：感谢爸爸妈妈，给了我们宝贵的生命，给了我们幸福温暖的家。 主持人4：今天，就让我们用行动来感谢我们的爸爸妈妈。 主持人1：同学们，你们准备好了吗？ 全班：时刻准备着！ 2：我宣布 二（1）班百善孝为先【感恩父母催泪演讲旁白】 一、集体诗朗诵父母诵 主持人1：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭？ 主持人2：是我们亲爱的爸爸妈妈 主持人1：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步？ 主持人2：是敬爱的父母。 主持人:合：父母，是永远不会离弃我们的港湾。 主持人1：无论走得多远，母亲总会站在门口眺望 主持人2：无论发生什么，父亲总会站在我们身后。 主持人1：让我们一起来感受父母对我们的爱吧！请听诗朗诵父母诵 二、视频加舞蹈时间都去哪儿 主持人1：有一个人，伴我一生。 主持人2：有一个人，爱我一世。 主持人1：他把一生的时间都给了我们。 主持人2：他是谁？ 三、故事妈妈做的饭 主持人3:同学们，你们吃过最好吃的东西是什么呢？ 主持人4：嘘，下面让我们走进一个真实的故事 主持人3：妈妈做的饭。 四、表达+猜猜我有多爱你 主持人1：多么伟大的母亲，多么深沉的母爱啊！ 其实我们的父母亲何尝不是对我们呵护有加，关怀备至呢！ 主持人2：相信我们的爸爸妈妈也一定有很多让你感动的瞬间吧！ 主持人1：谁愿意来分享一下呢？ 主持人2：感谢这些同学勇敢地分享。 主持人1：下面让我们一起把自己的爸爸妈妈请到我们的身边来，把你的心里话分享给他们听吧。 主持人1：爱就要大声说出来，爱就要大胆表达出来。 主持人1：下面就让我们和爸爸妈妈一起走进绘本故事猜猜我有多爱你，用心感受小兔子和大兔子之间的那份深情。 主持人1：有请刘老师帮我们表演旁白。 五、广告+现场爱的行动+图片爱的行动 主持人3：父母对我们的爱无时不在，可是，我们在享受父母无微不至的关爱时，我们却认为这是理所应当，常常忘记了对他们做点什么？ 主持人4：请欣赏公益广告洗 脚 主持人3：同学们，你们看了这个洗脚的广告，你有什么想法呢？ 主持人4：同学们真的懂事了，今天，谁有勇气在现场为爸爸妈妈来一次爱的行动？ 主持人3：谢谢同学们的勇气，其实，感恩父母不是在特别的日子，而在于平时的点点滴滴，下面请欣赏二1班的感恩日志 六、在我很小很小的时候+感恩的心 主持人1：三百六十五个日夜。主持人：三百六十五份关爱。 主持人2：在呵护中，我们一天天进步和成长 主持人3：可是，伴随着我们的成长，爸爸妈妈却一天天老去。 主持人4：日复一日，年复一年，我们早已习惯了这种关爱。 主持人1：渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢。 主持人1：不要只在节日这天，才对妈妈说声：“妈妈，我爱您！ 主持人2：不要等到爸爸的腰弯了，才说：“爸爸，辛苦了！” 六：结语 大家的表现非常精彩。下面有请刘老师为大家做点评。 师：首先，我要祝贺本次班会取得圆满成功，同学们的表现非常出色。同学们，从我们出生的那一刻起，就注定了将会有两个人为我们的成长倾注毕生心血父亲和母亲。也正从那一刻起父母便不辞辛苦地日夜照顾我们，精心地哺育着我们，耐心地教导我们，才使我们健康快乐地成长。所以，感恩父母是我们在座的每一位同学从小就应懂得并承担的责任和义务。让我们再次对爸爸妈妈说一声：爸爸妈妈，辛苦了！我永远爱你们！主题班会感恩的心感恩父母催泪演讲旁白(三) 【主题班会】感恩父母，快乐成长 活动背景： 感恩是一种美德，是一种生活态度，也是做人的基本修养。而现在的中学生就其心灵的“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母的养育之恩，关怀之情熟视无睹，觉得是理所应当的。特别在中学学习压力大的情况下，更是无法很好地与父母沟通。面对这种现状，希望开设一堂感恩的主题班会，让感恩走进每一位同学的心灵。 活动时间：约80分钟 活动形式：展示家庭照片，现场发言，现场调查，现场采访 活动目的：通过活动中的交流让学生反思自己平时的行为，学会感恩父母，学会尊重父母。 活动准备： 1、用书面形式与家长沟通，请家长完成告家长书(见)，获取家长与学生沟通的第一手资料 2、全体同学完成感恩问卷调查（见）， 3、让学生收集家长在自己成长过程中为自己保留下来的资料，如从小到大的照片、从小到大的开销记录、从小到大的成长记录（学生手册、荣誉证书等） 4、制作感恩幻灯片，排演感恩苹果树、学习手语感恩的心，准备串联词等 活动场地： 主持人：小傅（女）、小张（男） 后台控制： 活动过程 入场背景音乐感恩的心 目的：用贴切主题的音乐引领学生进入班会活动情景。 女：各位老师，同学们，上午好。 齐： “感恩的心”主题班会现在开始。【感恩父母催泪演讲旁白】 女：许多人在思索什么是感恩？感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于为我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。 男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮助我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 女：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健。警察的一