2017八年级物理期中试卷.doc

17-18年八年级上学期物理期中试卷 命题人： 王叶飞一、填空题（每空1 分，共20分）1、南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”。这声音是由树干的_产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的_不同。2、北京市首条中低速磁悬浮交通线路S1线已全线开工建设，将于2016年底开通运行。这条磁悬浮线路将连接北京西部的门头沟新城和石景山区苹果园站，全长约为10Km，运行时间约为6min，列车运行的平均速度为 Km/h。相比传统轨交，中低速磁悬浮列车具有节能、环保、噪音小、转弯半径小、爬坡能力强等优点，其中，噪音小是在 处减弱噪声的。 3、如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要 .4、物体发出的声音以的形式通过介质向远处传播；小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进行清洗，说明超声波具有5、为了减少测量时产生的误差，一般采用多次测量求平均值的方法同一物体长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm，其中明显记录错误的是_根据以上测量记录，去掉错误的数据，该物体的长度应记作_ mm6、如图所示，物体甲的长度为 cm，停表乙的示数为 s。7、我国古书套买曜上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以 为参照物，“人不觉”是以 为参照物. 8、（2015河池）如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象根据图象特征可判断该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）；加热到第4min时，该物质的状态为（选填“液态”、“固态”或“固液共存”） 9、你知道吗，自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸气因为_投向了大海的怀抱，“调皮”的水滴因为_使河床干涸(填物态变化名称) 10、寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗 侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成小水珠会热量。二、选择题（共26分11-16小题只有一个正确答案，17-18有一个或多个正确答案）11下列关于某中学生的数据符合实际的是：（ ）A身高1.60m B步行速度10m/sC体温27 D心脏跳动一次时间5s122013年CCTV315晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒。已知黄金的熔点是1064.6，铱的熔点是2443.0，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是：（ ）A加热至1064.0并观察有无铱颗粒 B加热至3507.6并观察有无铱颗粒C加热至2444.0并观察有无铱颗粒 D加热至1065.0并观察有无铱颗粒13、对于下列四幅图，说法正确的是( )A小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高 B广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大C纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低 D安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染 14、关于声现象的说法正确的是( ) A声音的传播速度为340m/s B“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，让医生听得更清楚. C住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响 D只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”，主要是辨别声音的音调15、物体的运动规律可以用图象表示，在图所示的各个图象中，可以表示匀速直线运动的是( ) A B C D 16、下列说法中错误的是( )A用久了的电灯灯丝变细是升华 B秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象C气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计 D夏天，游泳后刚从水中上岸人会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故17、在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是（ ） A小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象 B打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是汽化现象 C夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，会儿冰块变小，这是熔化现象 D电冰箱内侧壁会看见附有层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的 18、下列关于使用刻度尺的说法中，正确的是（ ） A测量时，刻度尺不能歪斜B读数时，视线应垂直于尺面 C记录结果时，要写上数值和单位 D测量时，只要按操作规则认真测量就不会产生误差三。简答题与计算（共26分，19小题5分，20小题各6分，21小题7分，22小题8分）19、小明暑假在家休息时觉得十分炎热，请你用学过的物理知识想出二种消暑降温的好办法，并简要说明理由。 20、下面是小明的一则日记：10月15日 星期三 晴叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截（1）针对日记，请提出几个与声音现象有关的问题。（2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?（3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗? 21、一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求：（1）汽车停车前的平均速度；（2）汽车在全程中的平均速度22从遵义到重庆江北机场的路程为296 km，一辆小车以74 km/h的平均速度行驶了一半路程后，又以100 km/h的平均速度行驶完后一半路程。求：（1）这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少？（2）这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少？四、实验题与探究（共28分，每小题7分）23。小宇同学对冰加热，根据实验记录画出的温度随时间变化的图像如图所示。请回答： （1）图中_段表示晶体处于熔化过程, 熔点 为_, 熔化过程用时_min,BC段物质处于_态。（2）在熔化过程中，晶体继续吸收热量且温度_。（选填“升高”、“降低”或“不变”） （3）DE段物质的温度为_ ，这是一个_ 过程。24. （7分）小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：（1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定_的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）。（2）实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是。（填一个优点即可）（3）小雯在水温升高到88时开始计时，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：时间/min012345678温度/889092949698989898分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为_ _。（4）分析表格中的数据，可知水在沸腾过程中的特点是 （5）小雯观察发现水在沸腾时产生的气泡情况如左图中a、b的_图所示（6）实验收集多组数据是为了 （填序号）得到可靠的结沦减小实验误差(7)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，这是发生了 （填物态变化）25在测量小车运动的平均速度的实验中。（1）该实验的原理是_。（2）测量小车运动的平均速度需要的测量工具有_、_。（3）在实验中，斜面倾斜的程度不要太大，这是为了_。（4）为了测小车从斜面顶端滑到底端所用的时间，在正式测量之前应该先练习几次，这样做可以_。（5）如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。小车通过全过程的平均速度为_m/s，s1的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度是_m/s。 26(6分)探究声音的特性时，进行如下实验：先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动张紧的粗橡皮筋，观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点，记录如下表：序号橡皮筋长短橡皮筋粗细振动快慢声音甲相同细快尖锐乙相同粗慢低沉两次敲打音叉，观察音叉溅起的水花，第一次轻敲音叉，发现溅起的水花较小；第二次重敲音叉，发现溅起的水花较大，而且音叉两次发出的声音前者小些，后者大多了。分析上述实验，回答下列问题：(1)实验主要研究声音的高低与发声物体振动的 有关，即振动的 越大，则 越高。(2)实验主要研究声音的强弱与发声体的 有关，即 越大，则 越大。(3).我们能区别是橡皮筋还是音叉发出的声音是根据 不同.八年级物理期中答题卷一 填空题（20分）1 2 3 4