最新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及参考答案(三篇).docx

最新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及参考答案(三篇)目录：最新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及参考答案一最新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案二最新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案一三- 1 -最新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ji ku zhu zi dn xio fn kn ji r lo h wi fn xn zho 二、比一比，再组词。（10分）令（_） 泼（_） 道（_） 炮（_）今（_） 拨（_） 到（_） 泡（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）果然 仍然 当然 虽然（1）曹操叫人照曹冲说的办法去做，（_）称出了大象的重量。（2）（_）雨下得很大，他（_）按时上学了。（3）同学有困难，（_）应该去帮助，这还用说？五、照样子，按要求写句子。（15分）例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。长长的柳条好像_。2.一片片枫叶随风飘落，好像_。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。3.果园里的果子都成熟了，有苹果、梨子、葡萄、_、_，各种各样，美味极了。4.晚上，广场上的人很多，有老人、_、_，处处欢声笑语，热闹极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）蚂蚁和鸽子在一个炎热的夏季，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有只鸽子看到了这个情景。“好可怜哦！去帮帮他吧！”鸽子想到这儿，赶忙将一片叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子漂到了池塘边，蚂蚁变得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。过了很久，有个猎人来了。他用枪瞄准了树上的鸽子，但是鸽子一点儿都不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。这样，鸽子逃过了一劫。1这篇短文写了_和_的故事。2用“_”画出鸽子救蚂蚁的办法。3蚂蚁在猎人的（手上 脚上）咬了一口，所以鸽子得救了。（在正确的选项上打上“”）4读完本文后，你有什么感受，请写下来。_七、看图写话。（15分）仔细观察图片，看看图上都有谁，他们在干什么。发挥你的想象力，写一段通顺的话。_参考答案：一 借口 爪子 胆小 反抗 假如 老虎 威风 寻找二 命令 泼水 道路 炮火 今天 拨动 到处 水泡 三 松子梧桐壮大北疆桦树四 果然 虽然 仍然 当然 五 长长的辫子 蝴蝶在翩翩起舞 桃子 荔枝 小孩 青年 六 1 蚂蚁 鸽子 2鸽子想到这儿，赶忙将一片叶子丢进池塘。3脚上4这个故事告诉我们，当别人处于危险之中时，我们要及时、积极的帮助他。等到我们也遇到困难时，他也会主动帮助我们渡过难关的。人们在一起相处时，应该互相帮助，这个世界才会越来越美好！（答案不唯一）5 / 13最新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yn bin gun kn h shu jing li gui rn hu d xing f gn k 二、比一比，再组词。（10分）观（_） 纸 （_） 园（_） 喝（_）现（_） 低 （_） 圆（_） 渴（_）三、读一读，连一连。（10分） 下 京戏 松柏 开花满院香 弹 围棋 桦树 四季披绿装 唱 秋千 金桂 耐寒守北疆 荡 钢琴 木棉 喜暖在南方四、想一想，选词填空。（10分）那 哪1. （_）盒彩笔是我的。2.（_）座高大的寺庙是（_）年建成的？喝 渴1.今天出去秋游，我（_）了不少的矿泉水。2.在沙漠旅行，我口（_）得难受，多么想（_）到一口水。飘扬 飘浮 飘荡 漂流1.天空中（_）着一面鲜红的国旗。2.天空中（_）着许多灰尘。3.山顶上再也看不到（_）的风筝,小溪里再也看不到（_）的纸船了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。_仍然_。（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。_一边_，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）有趣（q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。 猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的狼从不抢同伴的食物。1短文介绍了 、 和 三种动物的语言。2想一想，它们在说什么？（1）狗夹紧尾巴，好像在说： “ ” （2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ ” （3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“ ”3狼为什么不追小兔？在文中用“ ”画出相应的句子。七、看图写话。（15分）看一看图上画的是谁？他们在干什么？请你用几句话写一写。 _参考答案：一 沿边 观看 喝水 将来 怪人 回答 想法 干枯二 观察 报纸 花园 喝水 现在 高低 圆圈 口渴 三 四 那 那 哪 喝 渴 喝 飘扬 飘浮 飘荡 漂流 五 不论时代怎样变迁，共产党员们 不忘初心 小红 唱歌 跳舞 六 1狗猫 狼2（1）我错了 （2）我爱主人 （3）这是我的食物，你走开！3原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的狼从不抢同伴的食物。9 / 13最新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案一三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）wn nun b wn jn ln mn z sh jn r no xn yn j dn 二、比一比，再组词。（10分）召（_）（_） 召（_）（_） 户（_）（_） 户（_）（_）因（_）（_） 因（_）（_） 咅（_）（_） 咅（_）（_）三、读一读，连一连。（10分）一片 事情 漂流的 风筝一件 飞机 飘荡的 湖水一座 稻田 寒冷的 山峦一张 房子 清澈的 纸船一架 桌子 变换的 北风四、想一想，选词填空。（10分）A严肃 B严格 C严厉1. 夏明是“三好”学生，他处处（_）要求自己。2.小丽没有完成作业，老师（_）地批评了他。3.这个人破坏绿化，受到群众（_）批评。A教诲 B教育4.老师（_）我们要好好学习。5.刘老师的（_），我永远也忘不了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小蝌蚪游来游去。小蝌蚪快活地游来游去。（仿写句子）晓丽写作业。_2.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（用加点词语写句子）_3.我把庄稼淹没了，给人们带来了灾害。（改为“被”字句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）森林气象站小熊到外婆家玩。一大早，小熊问外婆:“外婆，您知道今天是什么天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”“好孩子，”外婆说，“你到外面去看看，小麻雀在做什么。”小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小麻雀都在草地里跳来跳去，还唱歌呢！”“噢，那今天肯定是大晴天，”外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑，发出吱吱的声音，多半就要下雨了！”小熊听了，高兴地说:“森林里的气象站真有趣呀！”1小熊想知道今天是什么天气，外婆让他做什么？用“_”在文中画出来。2小麻雀跳来跳去时是（_）（天气）,缩头缩脑并发出吱吱的声音时是_（天气）。3小熊知道了天气情况,可以去（ ）了。A放风筝B采蘑菇4你还知道哪些森林里的“气象站”？请写出一个。_七、看图写话。（15分）仔细看图，想一想：这是什么时候？在什么地方？都有谁？她们在做什么？写一写。_参考答案：一 温暖 波纹 精灵 民族 使劲 热闹