六年级语文下册 草原 1 第二课时课件 北京版.ppt_第1页
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北京版六年级语文下册第一单元 草原 第二课时 这次我看到了草原 这次 我看到了草原 对比着读一读 感受到有什么不同 作者第一次来到草原 看到的天空景色是怎样的 如果你置身于这样一种清鲜 辽阔的环境之中 会产生怎样的感受呢 作者的感受又是怎样的 作者为什么会 惊叹 既 又 表示什么意思 能用 既 又 说一句话吗 最后一句话 在这境界里 连骏马和大牛都有时候静立不动 好像回味着草原的无限乐趣 这是真的吗 为什么这样写 运用拟人的手法 也突出了草原的美 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 该怎样理解 它表达了作者怎样的思想感情 马上的男女老少 穿着各色的衣裳 群马疾驰 襟飘带舞 像一条彩虹向我们飞过来 把 飞 改成 跑 行吗 他们为什么要跑得那么快 读了课文 蒙古族同胞给你留下了怎样的印象 作业布置 1 抄写生字 新词 2 仿照第一自然段写一段话
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